2022年医学专题—.精神的三间小屋

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一页，共十一页。,学习,(xux),目标：,1,、理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的生活,(shnghu),启示。,2,、关注自身心灵，提升精神境界。,3,、品味本文具有独特美学风范的语言。,第二页，共十一页。,初读课文,(kwn),第一间小屋，盛着我们,(w men),的爱与恨。,第二间小屋，盛放我们的事业。,第三间小屋，安放我们的自身。,一、作者认为在人们的精神世界,(shji),里应该建立哪些“精神小屋”？,二、作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么？,为了给精神建立栖息地，使人生健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒。,第三页，共十一页。,再读课文,(kwn),三、,16,自然段写的是什么？与后文写的精神,(jngshn),的三间小屋有什么关联？,13,段：是全文,(qun wn),的引子，表达了作者对两句名言的感慨与思考。引出对精神空间的理解。,46,段：由身体活动的空间引出人心灵活动的空间的思考。,第四页，共十一页。,精读,(jn d),课文,第一间，盛着我们的爱与恨。,作者首先选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的，接着又用了几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。接下来用一个,(y ),假设句，告诉人们精神的小屋应多装爱。充分体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。,四、第一间精神,(jngshn),小屋是什么样的？作者是怎样写的？,五、第一间精神小屋有爱也有恨，作者希望我们如何处理它们的关系？,爱和恨,打扫,让心中充满爱（健康的小屋）,第五页，共十一页。,精读,(jn d),课文,作者先列出一组庞大的数字，给人们,(rn men),一个对事业的时间概念。揭示出一个道理：不要小看人们,(rn men),所从事的事业对人产生的深远影响。并告诫人们,(rn men),适合自己的事业要自己寻找，只有规划好自己的事业，才能使事业和人生相得益彰。,六、第二间小屋盛放我们的事业，作者,(zuzh),是怎样描述的？,七、作者认为第二间小屋的理想效果是什么？这种效果怎样才能实现？,使人生和事业缤纷和谐相得益彰，小屋坚固优雅。,找适合自己的事业，适时播种辛勤耕耘，快乐收获。,第六页，共十一页。,作者首先用一个反问句引出下文，接着用了两个比喻句说明没有自己,(zj),的悲哀。告诫人们：做人不能迷失了自我。,精读,(jn d),课文,八、第三间，安放我们自身。作者,(zuzh),是怎样描述的？,第七页，共十一页。,品味,(pnwi),赏析,1.,“让一束,(y sh),圣洁的阳光，从天窗洒入。”将“洒入”换成“射入”好吗？为什么？,2.,理解句子“这不但因为相宜的事业，并非像雨后的茵子一样俯拾即是，而且因为我们对自身的认识，也如抽丝剥茧，需要水落石出的流程。”的含义。,不好。“洒入”采用拟人,(nrn),手法，写出阳光自上而下轻轻飘洒的情态，给人以温馨、舒爽的感觉，使人心灵得到净化。“射入”则没有这种感觉，不合语境。,运用比喻的手法，把找相宜的事业比作寻找雨后茵子，说明相宜的事业并不容易找到，更进一步说明对自身的认识有一个艰难的探索过程。,第八页，共十一页。,第九页，共十一页。,第十页，共十一页。,内容,(nirng),总结,学习目标：。一、作者认为在人们的精神世界里应该建立哪些“精神小屋”。为了给精神建立栖息地，使人生健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒。充分体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。五、第一间精神小屋有爱也有恨，作者希望我们如何处理它们的关系。爱和恨打扫让心中充满爱（健康的小屋）。找适合自己的事业，适时播种,(b zhng),辛勤耕耘，快乐收获。作者首先用一个反问句引出下文，接着用了两个比喻句说明没有自己的悲哀,第十一页，共十一页。,