教育专题:八年级历史五四爱国运动和的成立

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版,中国共产党党旗,五四爱国运动和,中国共产党的成立,第,10,课,1919,年,5,月,4,日,北京十三所学校的三千多名学生,集会于北京天安门前,,要求取消“二十一条”、拒绝和约签字,高呼:“外争主权,内除国贼”等口号,,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。,“外争主权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,惩办卖国贼曹汝霖等人,誓死力争,还我青岛!,时间,中心,主力,主要斗争形式,第一阶段,第二阶段,五四运动的过程,1919,年,5,月,4,日,6,月初,北京,上海,学生,工人商人,罢课游行,“,三罢,”,(,罢工、罢市、罢课,),要求:,领导者:,外争主权,内除国贼。,陈独秀、李大钊,五四运动的结果如何?学生们的要求达到了吗?,想一想,自主探究,:一战中,中国也是战胜国之一为什么摆脱不了主权被侵犯的命运?这个事实告诉我们什么道理?,原因:当时中国综合国力很弱;,北洋军阀政府实行封建统治;,帝国主义列强在华有很多特权;,中国的社会性质是半殖民地半封建社会。,说明:弱国无外交,落后就要挨打。,五四爱国运动的历史意义:,1.,是一次彻底的反帝国主义和反封建主义的爱国运动。,2.,无产阶级登上历史舞台,起了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用;知识分子起了领导作用。,3.,五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。,4.,发生在俄国十月社会主义革命后,社会主已成为中国社会发展的方向。,合作交流:,什么是五四精神?五四精神对我们现代社会的借鉴意义:,以“爱国主义”为核心的宁死不屈、乐于奉献、敢于斗争、团结协作的精神。,1.,树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念。,2.,在学习和生活中不怕困难,顽强拼搏,勇于奉献,团结协作,奉献社会。,只有把个人的前途同国家民族的前途紧密结合,起来,才能实现人生最大的价值。,事件:,时间:,地点:,人物:,会议内容:,意义:,的诞生,中国共产党第一次全国代表大会,1921,年,7,月,上海(先)、浙江嘉兴南湖(后),毛泽东、董必武、李达等,13,人,通过党的纲领:,选举中局:,奋斗目标:,推翻,资产阶级政权,,建立,无产阶级专,政,,实现,共产主义。,中心任务:,领导,工人运动。,陈独秀,任中央局书记,两个代表,开天辟地,焕然一新,为什么说“自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了”?,1.,新的领导阶级,:,中国共产党。,2.,新的指导思想:马克思主义。,3.,新的革命道路:社会主义,共产主义。,4.,新的工作中心:领导工人运动。,再见,
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