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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,狼牙山五壮士,狼牙山五壮士,接受任务,跳下悬崖,顶峰歼敌,诱敌上山,引上绝路,教学目标,:,1.,有感情的朗读课文,理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句，体会他们的伟大精神。,2.,学习作者写人记事的描写方法。,有感情的朗读课文，理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句，体会他们的思想感情和伟大精神。,学习作者写人记事的方法,.,有感情的朗读课文，理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句，体会他们的思想感情和伟大精神。,学习作者写人记事的方法,.,1.,他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头,砸,！”,2.,顿时，石头像雹子一样，,带着,五位壮士的决心，,带着,中国人民的仇恨，向敌人头上,砸,去。,顶峰歼敌,学习要求：,（,1,）作者描写顶峰歼敌的场面非常感人，请你默读课文,4,、,5,自然段，你认为文中哪些词句写得好？好在哪里？,他刚要,拧,开盖子，马宝玉,抢,前一步，,夺,过手榴弹,插,在腰间，,他猛地,举,起一块磨盘大的石头，大声,喊,道：“同志们！用石头砸！”顿时，,石头像雹子一样，,带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来,阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。,顿时，,石头像雹子一样,，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上,砸,去。,“,砸,”字能不能换成“,投、掷、扔,”,为什么？,学习要求：,请同学们高声朗读课文,6,9,自然段。,想一想,课文哪几句描写这幅画面的内容？五壮士当时的表情如何,?,请你用文中一句话来回答。,屹立,狼牙山五壮士,马宝山,胡福才,胡德林,葛振林,宋学义,总结写法：,写人记事的方法：,1.按事情的发展顺序写。,2.详略得当。突出人物特点与主题的部分详写，其余内容略写。,3.抓住人物的动作、神态、语言和心理写具体。,拓展延伸：,摘抄描写英雄人物的成语，看谁写得多。,视死如归 奋不顾身 宁死不屈 英勇顽强 顶天立地 昂首挺胸 赴汤蹈火 冲锋陷阵,
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