教育专题：《济南的冬天》35

济南的冬天,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,济南的冬天,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,济南的冬天,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,济南的冬天,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,济南的冬天,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,济南的冬天,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗,春天是昂扬向上的，夏天是热情奔放的，秋天是收获幸福的，谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随都会先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。,四面荷花三面柳，,一城山色半城湖。,-济南,济南的冬天,老舍,写景抒情散文的阅读方法,“,三问,”,：,写什么景？,抒什么情？,怎样写景抒情？,学习目标,1.,了解济南冬天的景物特点；,2.,学习老舍先生的写景方法；,3.,抓住特点写写家乡的景物。,4.,培养爱祖国、爱家乡的品质。,老舍，原名,舒庆春,，字,舍予,。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名,作家,。是语言大师，被誉为,“人民艺术家”。,著名作品有,骆驼祥子 龙须沟 茶馆四世同堂,等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。,作者简介,晚年标准像,老舍（1899-1966），现代作家和人民艺术家。原名,舒庆春,，字,舍予,，满族，北京市人，出生于城市贫民家庭。,1912年入北京师范学校，爱上了文学。毕业，任天津南开中学国文教员。1924年应聘去英国伦敦东方学院教中文。在英国六年，共发表三部长篇小说：老张的哲学赵子曰二马。1930年回国，先后在济南齐鲁大学、青岛大学任教。这期间，老舍写了长篇小说猫城记离婚牛天锡传骆驼祥子和多部短篇小说集。其中尤以,骆驼祥子,影响最大，这是一首“,旧时代的葬歌”,。小说被译成十几种外国文字，在国际上有较大影响。,老舍1936年在青岛,曾任中国文联副主席、中国作协副主席、北京市文联主席等职。1951年12月，北京市人民政府授予他“人民艺术家“的光荣称号。文革期间受到迫害，1966年8月24日深夜，老舍含冤自沉于北京西北的太平湖畔，终年67岁,。,先后在济南齐鲁大学和青岛大学任教七年，对山东产生了深厚感情，他称山东为“第二故乡。,作者简介,老舍故居,老舍书法,读一读，写一写,镶,（xing）,响晴,（xingqng）,温晴,（wnqng）,安适,（nsh）,肌肤,（jf）,秀气,（xiq）,绿萍,（lpng）,水藻,（shuzo）,贮蓄,（zhx）,澄清,（chngqng）,空灵,（knglng）,髻,（j）,水墨画,（shumhu）,蓝汪汪,（lnwngwng）,看,护妇,(kn),济南 得 着落 宽敞 贮蓄 澄清 暖和 髻 水藻,温和，合乎人心意。,很晴朗，晴朗无云。,很明亮。,存放，储藏。,灵活而不可捉摸。,中国画中纯用水墨的画。,J di zhu chng zh chng hu j zo,响晴,响亮,慈善,贮蓄,空灵,水墨画,秀气,美丽而柔弱。,听朗读，整体感知课文,1,济南冬天的总的特点是什么?,2,课文写了济南冬天的哪些景物?,3,.,表达了作者怎样的思想感情?,济南冬天总的特点:,是无风声、响晴、温晴的宝地。,景物：,阳光、山、雪、水,作者的思想感情：,作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱。,朗读课文，思考:,1济南的冬天与其他地方有什么不同？,课文写了济南冬天的哪些景物？,3文章表达了作者怎样的 思想感情?,无风 响晴 温晴,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,水,山,喜爱 赞美,绿萍,水藻,垂柳,读思议说,温晴,与北平相比,无风声,与伦敦相比,无重雾,与热带相比,无毒日,喜爱,宝地,作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？,对比,小结,经过一番比较，令人信服地得出“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。,继续讨论,齐读第,2,、,3,、,4,自然段,1,、济南的冬天为什么是温晴的？,2 文章按照怎样的顺序描写雪后山景,3、,最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？,4,这,段文字用什么修辞手法写雪后的山景？,小城：晒 睡 醒,小山：围 保暖 小摇篮,人们：含笑 不着急,暖和舒适,可爱 充满温情,阳光朗照下的山,冬天慈善,冬天温晴的原因,薄雪覆盖下的山,文章按照怎样的顺序描写雪后山景？,山上矮松一髻儿白花日本看护妇,山尖,全白（镶银边）,山坡,白雪黄草（穿花衣）,山上矮松一髻儿白花日本看护妇,山腰,露粉色,害羞,山尖,全白（镶银边）,山坡,白雪黄草（穿花衣）,山上矮松一髻儿白花日本看护妇,由高到低,薄雪覆盖下的山,娇美秀丽,（按由高到低的空间顺序）,由高到低,(,把夕阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女，突出雪的娇美和小山的秀丽，,粉色羞容与微黄斜阳相映衬，色彩鲜艳夺目。,),最妙的是下点小雪啊！“妙”在哪里？,妙在雪色,妙在雪态,妙在雪光,用“卧“字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种,安适平静,的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。,和前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相呼应。,“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。“这里为什么用“,卧,”字？和文章什么地方相呼应？,城外远山,素淡雅致,城内城外（卧村庄、雪,小水墨画,）,狭窄宽敞,山上 山尖 山坡 山腰,城里 城外,由高到低,由里到外,移步换景,写景顺序：,“整个的是块空灵的蓝水晶”,用比喻的修辞手法，把水比作蓝水晶，突出水的清亮的特征。,绿萍、绿水藻、绿柳,澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）,“活”冬水清澈通透,“绿”冬水温暖多情，,富于生机。,冬水,（衬托水的绿）,写作特色,直接抒发感情。,创造意境，流露深情。,虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。,如开头通过对比，得出“济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。,如,“,请闭上眼睛想：一个老城,这是不是个理想的境界?,”“,最妙的是下点小雪呀!,”,这是张小水墨画,”,。在优美的意境中，表达作者赞美的真情。,如,“,树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇,”,，,“,山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边,”,等，写出景物的外形，饱含喜爱的心情。,写作特点：,1、善用比喻和拟人，准确而恰到好处，予人美感。,2、寓情于景，情景交融。,或直接抒情，或创设意境，流露深情，,或虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。,3注意色调对比，抓住主要景物的主要特征描写。,作者为什么把山水作为描写重点？,1.,这是济南代表性的景物，是济南魅力所在。,2.,济南多水，有“泉城”的美誉。诗人笔下有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句。城中也是“家家听泉，户户插柳”。,3.,在济南的南面，距市中心五里有著名的千佛山，是济南的天然屏障。,1.你最喜欢济南冬天的哪些景色?你认为语段中哪个词语用得最妙?妙在何处?,2.有感情地朗读你所喜欢的语段。,自由探究,顶,:因为在树尖上,这点明雪少,位置高,镶,:因为“小山整把济南围了个圈儿”，远远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈，用“镶”就恰如其分。,露,：因为有的地方雪厚点，山被覆盖着，雪薄的地方草色就只有显现出来了，这与下文的“花衣”照应。,本讲小结,布局谋篇:层次井然,标题:,“,济南的冬天,”,表明所写时间、地点的范围,先写:济南冬天的天气,三组对比,再写：济南冬天的山景和水景,结束语：这就是冬天的济南 呼应点题,比喻和拟人的写法,情景交融,词语的选用,济 南 的 冬 天,总（1）：济南冬天的天气，突出它的温晴。,分（2-末）：具体写济南冬天的山水,小山摇篮图（温静）,雪后初晴图（秀美）,空灵水晶图（绿活）,一幅清新的水墨画,