教育专题：运动的基础2

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 动物的运动,动物,顾名思义就是能“,动,”的物。,那么它是怎么才能动的呢？,请观察一组动画：,思考：运动系统是由哪几部分组成的？,骨骼肌,骨,骨连结,运动系统：,骨连结,骨,骨骼肌,一、运动系统的组成：,1,2,3,4,5,6,7,骨松质,骨密质,骨髓,骨膜,骨髓腔,神经,血管,骨质,长骨的结构图模式图,骨连结,不活动的连结,半活动的连结,活动的连结（又叫关节）,人体的主要关节,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,关节的结构,1,、关节是怎样构成的？,2,、为什么关节能够既牢固又灵活？,3,、关节在运动中起什么作用？,讨论：,有滑液分泌，利于关节活动和减少磨损,关节腔内为负压，对维持关节的稳固性有一定作用,具有弹性，能减少摩擦和缓冲震荡,外有韧带，抗拉力强，能加强关节的稳固性,关节面,可增加关节的稳固性，减少冲击和震荡，增加运动的形式和范围；,观察骨骼肌的结构和附着的骨：,肌腹,肌腱,思考：一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？,能牵拉相邻的骨产生运动,骨、骨连结和骨骼肌的协调配合,举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力,?,请你试试,肱二头肌,肱三头肌,二、运动的实现,屈肘时，肱二头肌，肱三头肌。,屈肘,舒张,收缩,伸肘时，肱三头肌，肱二头肌。,伸肘,收缩,舒张,归纳：骨在肌肉的牵引下围绕着关节进行运动。,思考：只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明你的理由。,提示,:,运动并不是仅靠运动系统就能完成的,还需要神经系统的控制和调节,同时也需要能量的供应,它还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合才能完成。,思考,:,动物的运动对动物的生存有什么意义,?,提示,:,哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕关节运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。,课堂检测,1,、骨连结包括（）,A,、活动的连结,B,、不活动的连结,C,、半活动的连结,D,、以上都是,2,、屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）,A,、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,B,、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩,C,、二者均收缩,D,、二者均舒张,D,A,3,、一块骨骼肌，至少要跨越（）个关节，附着在（）块骨上。,A,、,2,，,3 B,、,2,，,1 C,、,1,，,2 D,、,2,，,4,4,、关节软骨的作用是（）,A,、提供营养,B,、使骨生长,C,、使骨结实,D,、减少磨擦和震动,C,D,请多指导,谢谢!,