人教版高中语文《任务驱动型作文写作》优质ppt课件

上传人:94****0 文档编号:243827522 上传时间:2024-09-30 格式:PPTX 页数:14 大小:3.31MB
返回 下载 相关 举报
人教版高中语文《任务驱动型作文写作》优质ppt课件_第1页
第1页 / 共14页
人教版高中语文《任务驱动型作文写作》优质ppt课件_第2页
第2页 / 共14页
人教版高中语文《任务驱动型作文写作》优质ppt课件_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/30,#,任务驱动型作文写作,01,认识任务驱动型作文,【,例,】,阅读下面材料,概括要求写一篇不少于,800,字的议论文。,在上海地铁上,一男子因随地吐痰遭到指责后,竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂,一黑衣壮汉忍不住,拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚,吐痰男顿时安静下来,一语不发,此时,有出来劝架的乘客指责“黑衣男”:“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后,引起更大范围、更多角度的讨论。,对于以上事情你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法,,要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟。,01,认识任务驱动型作文,【,例,】,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论,,给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。,要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。,明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。,01,认识任务驱动型作文,任务驱动,体式驱动,内容驱动,对象驱动,思维驱动,文体不限?,就事论事?,引用材料?,确定观点?,01,认识任务驱动型作文,作文材料,争议型,优选型,现象型,01,认识任务驱动型作文,【,例,】,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠,”,之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。,01,认识任务驱动型作文,【,例,】,2015,年,11,月,9,日云南网配发一则图片新闻:孙子要手机,奶奶背着竹筐替孩子付钱。年迈的奶奶弯腰背着竹筐,看上去很吃力,而正值年少的孩子却两手空空,只顾前面带路,连搀扶奶奶的意思都没有。,要求:自选角度,自拟标题,文体不限;不要脱离材料内容及含意的范围;不少于,800,字;不得套作,不得抄袭。,01,认识任务驱动型作文,【,例,】,一位女教师发现所教的高二班里有,28,名学生,为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下,剽窃他人劳动成果,将成绩判为零分。家长认为判罚太重,纷纷向学校施压,要求重判。学校不堪重压,迫令教师屈从,她坚持自己的决定,严词拒绝,辞职而去。该事件经媒体报道后,引起社会的关注,有人点赞,有人质疑。,对于以上事情,你怎么看?请从老师、家长或校方任选一角度评论,表明你的态度,阐述你的看法。,01,认识任务驱动型作文,片段一:,什么叫做诚信?诚信是一种人人必备的优良品格。一个人讲诚信,就代表了他讲文明、讲信用;处处受人欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在。所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本,01,认识任务驱动型作文,片段二:,28,名高二学生,仅仅为完成一项生物课作业,竟然置诚信于不顾,从网上抄袭了现成材料来欺骗老师。这种缺乏诚信行为看似只是学生的问题,其实,原因可以追溯到家庭与社会,在学校中,只不过是暴露出来而已。缺乏诚信,是多方教育缺失的结果。我认为女教师的处理虽有些严格,但这种严格对待抄袭作业的行为是必须的,这不仅关乎到学生的未来,更关乎到我们教书育人的目的。,02,任务驱动型作文之立意,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,“公家的地太干净,俺的鞋子太脏,还是脱掉鞋子,赤脚进公家的厕所好了。”,60,多岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活,一时内急,到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,放在厕所外面。他说:“不能太给公家添麻烦,让我进来免费上厕所,已经十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后,众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑:民工兄弟上趟公家厕所,需要如此感激吗?,对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的态度,阐述你的看法。,02,任务驱动型作文之立意,大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝,和朋友架了个梯子将鸟窝里的,12,只鸟掏了出来,养了一段时间后把鸟的照片发到网上,没想到有人愿意出价买鸟,两人因此获利,1200,多元,后来他们又掏了,4,只。原来,他们掏的这种鸟叫燕隼,是国家二级保护动物。结果,小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪,分别被判刑,10,年半和,10,年,并处罚款。此事引发不小的争议。,小闫父亲:儿子对小动物特别喜欢,在我们心里,农村孩子逮鸟抓鱼不用管,没想到会被判得这么重。,热心网友:量刑太重,,10,年牢狱生活足以毁了人的一生。,法律专家:知不知道燕隼是二级保护动物,以及知不知道因此受到严惩,这叫法律认识,法律认识错误是不免责的,理由就是公民应当知法守法。,02,任务驱动型作文之立意,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,陈小姐带着在,BB,车中熟睡的,1,岁大的孩子乘公交车,司机李师傅让陈小姐将,BB,车折叠放好,否则就要购买,1,元的行李货品票。陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把孩子抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求不合理,坚决不交这,1,元钱,而司机拒不开车。为了这,1,元钱,陈小姐与司机“对峙”数小时,期间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。最后,在警察苦口婆心的劝导后,陈小姐搭乘警车回家。此事引起了社会各方面的反响,议论不一。,对于以上事情,你怎么看?请就陈小姐、李师傅、其他乘客或警察的行为,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。,WE WILL DO A GREAT JOB!,THANKS YOU,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!