三年级科学下册跷跷板课件1青岛版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（青岛版）三年级科学下册课件,跷跷板,第一单元 游戏里的科学,如果是大人和小孩能一起玩跷跷板吗？,1.什么叫杠杆,支点,动力,动力臂,阻力,阻力臂,2.杠杆的五要素：,（跷跷板是一种简单的杠杆,跷跷板的平衡,提问：,怎么让跷跷板两边平衡？,方法一：移动两边人与支点的距离,方法二：改变一边的重量,F,1,F,2,o,L,1,L,2,让我们用实验来探究一下杠杆在什么条件下平衡？,探究,杠杆,平衡,螺母,思考与讨论,杠杆两端有两只可调节的螺母，能,起什么作用,为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢,归纳结论,作用:调节杠杆自身的平衡,因为这样力臂的数值在杠杆,上就能直接读出或量出。,实验次数,动力F,1,/N,动力臂l,1,/cm,阻力F,2,/N,阻力臂,l,2,/cm,1,2,3,实验数据表格设计,F,1,L,1,F,2,L,2,提问:你的实验结论与你的假设,一致吗你的结论是什么,总之,杠杆的平衡条件是,交流与合作,F,1,L,1,=F,2,L,2,这是阿基米德发现的杠杆原理。,条件：杠杆已平衡如图,1、两端去掉一样质量的钩码，杠杆平衡吗？,2、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平衡吗？,做一做,问题探究,思考与讨论,你能说出“小小称砣能压千斤的道理吗,理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别,你知道拧松生锈的,螺帽要用一段水管,套在板手柄上的道,理吗,讨论：,如何正确选用这些剪刀？为什么？,省力杠杆,费力杠杆,给以下杠杆分类,同学们 再见,