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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,面 积 的 含 义,苏教版三年级数学下册,学习目标,1、通过观察、实际操作等活动认识面积的含义，初步学会比较物体外表和平面图形的大小。,2、在学习的活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，开展空间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。,同学们和教师一起摸一摸课本的封面和课桌的面，边摸边感受。课本的封面和课桌的面是怎样的？,课桌的面和课本的封面都是平的，光滑的。,再和教师一起摸一摸课本的封面。,请一学生来前面摸一摸黑板的面，要求很快摸完黑板上的每一块地方，你行吗？为什么？,你能从你的书包里找出几个物体，说说它们的面积。,然后再比较它们的大小。,刚刚我们研究的是一些物体外表的面积，图形像长方形，正方形，三角形等也有大小，也有面积，下面我们来研究图形的面积,怎样比较下面两个图形面积的大小？,笔记本,比一比面的大小。,笔记本,说一说,怎样比较这两个图形面积的大小？在小组里交流。,要用统一的面积单位来测量！,知道这两个图形的面积有多大吗？,要用统一的面积单位来测量！,14,15,当堂训练,想想做做第,1,题,想想做做 第,2,题,想想做做 第,3,题,学习园地,摸一摸物体的面,有什么感觉,学习园地,平的面,曲的面,比一比面的大小。,比一比面的大小。,下面各图形哪个有面积？它的面积指的是哪局部？,下面两个图形的面积各是多少平方厘米？每小格表示1平方厘米,
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