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课件,PPT,27,与象共舞,课件,PPT,资料宝袋,泰国：泰国是亚洲重要的旅游国家之一，迷人的热带风情以及独具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。泰国是一个历史悠久的佛教国家，被称为“白象王国的美丽国度，拥有独特的文化传统和民族风俗。如，丰富多彩的各种节日，每年11月的第三个周末是盛大的象节。水上人家的清新生活，闻名于世的古典舞和民族舞，别具一格的泰拳、斗鸡、玩鱼等，都令人“乐不思蜀。泰国别称“佛之国“黄袍佛国“大象之邦，首都是曼谷。,课件,PPT,熟视无睹：,驯服：,为难：,彬彬有礼：,翩翩起舞：,按摩：,指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。,使顺服。,文中指神色、态度不自然。,形容举止文雅。,形容轻快地跳舞。,用手,(,文中指大象用脚或鼻子,),在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。,预习检查,课件,PPT,字词乐园,睹 弛,摩 彬,绅 氛,为难,shn,d,目睹,m,按摩,绅士,fn,ch,松弛,bn,彬彬有礼,气氛,gn,g,为难,课件,PPT,课文详解,1.,泰国人的生活已经和大象融为一体。何以见得呢？自由读课文，划出有关的句子，读一读，想一想。,1象是泰国的国宝。2象与人之间没有距离。3象是一种聪明而有灵气的动物，爱与人开玩笑。4看大象跳舞是一种享受。,课件,PPT,课文详解,2,、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的？你了解到泰国的大象还为当地人做哪些事？,驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服役；充当旅游大使；表演杂技，带去欢乐,你还知道大象能干哪些事？在泰国，没有大象行吗？为什么？,课件,PPT,课文详解,在战场上，泰象与人是 关系；在舞台上，泰象与人一样是 ；在国际上，泰象充当的是 角色；当遇到困难时，泰象那么是 ；在农场里，泰象就是 ；可见在泰国，大象与人的关系是 的。,伙伴、战友,演员,摆脱困境的帮手,泰国的象征,牛,驱使的工具,重要的生产力,亲密、和谐,课件,PPT,课文详解,3,、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？如果你就躺在地上，让大象按摩，你敢吗？,据说象是一种聪明而有灵气的动物。最有意思的是大象为人做按摩。有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑,。,课件,PPT,图解构造,与象共舞,象是国宝2,人与象没有距离3人平静坦然 象平静温和,象聪明而有灵气4)表演节目 为人按摩 开玩笑,冲锋陷阵,人与象和谐共处,做工服役,人与大象和谐相处1,看象跳舞5人与象共舞 陶醉、快乐,与泰国最初的开展和兴盛密切相关,课件,PPT,概括主题,这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。,课件,PPT,写法点拨,本文与威尼斯的小艇在写法上有异同，这两篇课文在表达上的共同之处有以下几点：(1)都能抓住事物特点写，威尼斯的小艇抓住了威尼斯城市、小艇、人驾小艇的特点；与象共舞那么抓住了大象的外貌、神态、动作以及性格、聪明、善于表演等方面的特点。(2)都抓住人与物(或动物)之间相互严密关系来写，并列举实例加以说明。(3)表达条理清楚，语言生动。不同点主要是：威尼斯的小艇是按照事物的几个方面分别表达的，而与象共舞是按先概述后分述的顺序表达的。,课件,PPT,拓展提升,泰国“大象节,每年月的第三个周末，泰国都要在产象最多的素林府举行盛大的“大象节。这是当地最富特色的传统宗教节日之一。,在大象节这天，人们挑选出最威风最矫健的大象，给它们身上披上彩带、盖布，挂上小铃铛，举行大象游行。象群后面，多名男女身穿鲜艳服装，婆娑起舞。舞蹈队后面是一个巨型火箭，人们把火箭射上天空，祈求降雨、五谷丰收。,此后，是各种表演活动，如“捕捉野象、“跑象拾物、“象人拔河、“大象跨人、“古代象阵等。,课件,PPT,随堂练习,阅读理解：,最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤抖着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。,课件,PPT,随堂练习,1、选择正确的解释打“。,“观众都拥到了宽阔的场地上。“拥的意思是：,围着。(),人群挤着走。(),抱。(),2、用“画出这段话的中心句。,3、这段话的表达方式是_(先概述再具体表达、先讲原因再讲结果)。,4、把具体描写“舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉的句子画上“_。,5、人群和象群混杂在一起舞之蹈之，表达出大象给泰国人们_,人与大象的关系_。_,先概述再具体表达,带来欢乐,亲密无间,再见,
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