语文版语文七上《如果人类也有尾巴》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,埃斯彼勒,如果人类也有尾巴,动物的尾巴,读一读,自读课文,请同学们划出本课不懂的生字词以及佳词妙语,并利用工具书扫清字词障碍,熟悉教材内容。,字词积累,生字:,蹭 褪色 穴位 癌症 油脂,针灸 病菌 闲暇 平衡,xi,i,ji,tu,hng,jn,zh,xu,cng,生词:,返祖现象:,生物已退化的器官或组织重新出,现在机体上的现象。,引人入胜:,引人进入美好的境界。,司空见惯:,形容某事常见,不足为奇。,生物群体的遗传组成随时间而发生优胜劣汰的改变,并导致相应的表型的改变。在大多数的情况下,这种改变使生物适应其生存环境。,进化:,想一想,2.人们会怎样珍视尾巴,怎样对尾巴加以装点和保护呢,1.,如果人类有了尾巴,那么 人类的尾巴该是什么样子的,3.,人类的尾巴有哪些功能,4.,最后作者得出一个什么样的结论,A、不会太长,不会长毛;,1、作者想象中的尾巴是什么样子的,?,B,、男尾比女尾粗壮些,女尾会更柔美,;,C、尾巴外裹着一层薄薄的皮;,D、,尾巴都会露在外面。,2.人们会怎样珍视尾巴,怎样对尾巴加以装点和保护呢?,A、,用首饰装点,用各色丝线打扮,涂上各种颜色装扮;,B、用很讲究的外罩罩住,对尾巴加以装点和保护,使尾巴更美丽耐用。,表情达意(表示歉意、赞同、,友好、爱意等),保健作用(感知温度、丰富的,穴位可治疑难病症等),带来操作之便(木工用尾巴夹住木头干活、女人用尾巴圈紧小孩、用尾巴拔河、使体操动作更精彩等),尾,巴功能,3人类的尾巴有哪些功能?,思考,4.最后作者得出什么样的结论?,愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴!,作业:,模仿课文,大胆想象,用“假如”为题写一段70字左右的话.(比如:“如果人类也有翅膀”、“如果人类的背后也有眼睛”),再见,
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