资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,19.1.1平行四边形的性质1,第十九章 四边形,1,美丽的家园,我们要好好的利用和保护她,2,中国的骄傲,我们学习的典范!,3,运用广泛,4,美观别致,5,随处可见,6,定义,7,两组对边,分别,平行,的,四边形,叫做平行四边形,知识储备,如图四边形,ABCD,是平行四边形,,记作:,ABCD,读作:平行四边形,ABCD,注意字母的书写顺序哦,符号语言:,四边形,ABCD,中,,ABCD,ADBC,四边形,ABCD,是平行四边形,四边形,ABCD,是平行四边形,ABCD,ADBC,A,B,D,C,8,你能从以以下图形中找出平行四边形吗?,两组对边分别平行,,是平行四边形的一个主要特征。,9,探究:根据平行四边形的定义画一个平行四边形,观察这个四边形,除了“两组对边分别平行以外,它的边、角之间还有其他的关系吗?你是怎样得到的?,10,C,B,A,D,结论:平行四边形的对边平行且相等,11,A,B,C,D,结论:,平行四边形的,对角相等,。,O,12,:如图,四边形 ABCD是平行四边形。,即,BAD,DCB,证明,:连结,AC,ABCD,ADBC,平行四边形的对边平行,1,2,,,3,4,1,2,,,AC,CA,,,3,4,ABC CDA,(,ASA,),AB,CD,,,BC,DA,,,又,1,2,,,3,4,1,4,2,3,在,ABC,和,CDA,中,A,B,C,D,1,2,3,4,求证,:,AB=CD,,,BC=DA,;,B=D,,,BAD=DCB,B,D,求证,:平行四边形的对边相等,.,对角相等,.,13,平行四边形的性质,A,B,C,D,归纳:,1,、平行四边形的对边平行且相等。,2,、平行四边形的对角相等。,3,、平行四边形的邻角互补。,14,如图,小明用一根,36m,长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中,AB,边长为,8m,其他三条边的长各是多少?,B,C,A,D,解:,四边形,ABCD,是平行四边形,,AB=CD,AD=BC,AB=8m,CD=8m,又,AB+BC+CD+AD=36,AD=BC=10m,例,1,15,7个金蛋你可以任选一个,如果出现“恭喜你的字样,你将直接过关;否那么将有考验你的数学问题,当然你可以自己作答,也可以求助你的同学.,同学们,大家好,!,快乐之旅,16,1,2,3,4,5,6,7,17,已知,ABCD,中,,B=100,,你能求出其他各角的度数吗?说说你的理由。,A,B,C,D,3,18,恭喜你,过关了!,2,19,已知,ABCD,中,,=100,,你能求出各角的度数吗?说说你的理由。,A,B,C,D,1,20,A,D,C,B,4,3,面积,小结,ABCD,如图,中,AD=3,BDAD,且BD=4,你能求,的周长吗,ABCD,5,3,5,4,21,在 ABCD中,AD+DC=13,求它的周长.,A,B,C,D,13,26,总结:平行四边形的周长等于两邻边的和的两倍。,5,22,如图,中,AB=8,你还能求哪条边,ABCD,A,D,C,B,8,如图,中,AB=8,BC=5,你还能求哪条边,ABCD,还能求什么,如图,中,AB=8,周长等于24,求其余三条边的长.,ABCD,6,23,恭喜你,过关了!,7,24,回头看一看,我想说,.,能说出你这节课的收获和体验,,让大家与你分享吗?,学而不思则罔,、,解决平行四边形的有关问题经常连结对角线转化为三角形。,1,、,平行四边形的性质,平行四边形的对边平行且相等;,平行四边形的对角相等,邻角互补,.,2,、,平行四边形性质的应用,平行四边形的性质是今后证明线段相等和角相等的又一重要依据,.,25,1.,课本,84,页 第,1,、,2,、,3,题,2.,选做题:习题,19.1,第,1,、,2,题,作业布置,26,感谢各位同学的配合!,感谢各位领导老师!,27,
展开阅读全文