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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解决问题,3,个方阵一共有多少人,?,1,每个方阵有,8,行，每行有,10,人。,每个方阵有,8,行，,3,个方阵，每行,10,人,一共多少行,?,3,个方阵一共多少人,?,8X3=24(,行,),24X10=240(,人,),方法一,每个方阵有,8,行，每行,10,人，,3,个方阵,一个方阵多少人,?,3,个方阵一共多少人,?,8X10=80(,人,),80X3=240(,人,),方法二,每个方阵有,8,行,每行,10,人，,3,个方阵,3,个方阵一行共有多少人?,3,个方阵一共多少人,?,10X3=30(,人,),8X30=240(,人,),方法三,3,个方阵一共有多少人,?,10,8,3=240,10,8=80,80,3=240,一共有,240,人。,每个方阵有,8,行，,每行有,10,人。,一共有多少个鸡蛋？,做一做,一共有多少个蛋,?,一盒鸡蛋有：,56,30,（个）,一共有：,308,240,（个）,综合算式：,5 6 8,=30,8,=240,（个）,答：一共有,240,个蛋。,1.,跑道每圈,400,米，她一个星期,(,7,天,),跑多少米,?,我坚持锻炼身体，每天跑两圈。,400,2,7=5 600,(,米,),答,:,她一个星期,(,7,天,),跑,5 600,米,。,练一练,想一想，还有其它方法吗,?,2.,可同时接待多少位客人,?,3,7=21,(,位,),答,:,可同时接待,45,位客人,。,有圆桌,7,张，,方桌,6,张。,4,6,=24,(,位,),21+24=45,(,位,),练一练,一共多少人参加这次集体舞表演？,团体操表演：,团体操表演中，同学们分成了,2,个大圈，,每个大圈有,5,个小圈，每个小圈有,6,人。,256=60,（人）,652=60,（人）,一共多少人参加这次集体舞表演？,这场团体操有,60,人表演。,每个小圈上有多少人？,2,每个小圈上有多少人？,这场团体操有,60,人表演。,60,2,30,（人）,每个大圈上有：,每个小圈上有：,30,5,6,（人）,这场团体操有,60,人表演。,综合算式：,60,2,5,6,（人）,答：每个小圈有,6,人。,每个小圈上有多少人？,共有,960,个杯子。,能装多少箱,?,6,个装一盒。,960 6=160(,盒,),答,:,能装,20,箱。,8,盒装一箱。,8,盒,160 8=20(,箱,),做一做：,先算：能装多少盒？,6 8=48,（个）,960 48=20(,箱,),综合算式：,160 6 8=20(,箱,),先算：一箱能装多少个？,160,（,6,8,）,=20(,箱,),方法一,方法二,方法一：,9 600 4 2=1 200(,千克,),答,:,平均每辆车每次运,1 200,千克,。,共,9600,千克,我们,4,次能运完。,用不同的方法解决,方法二：,9 600 2 4=1 200(,千克,),方法三：,9 600,（,4 2,）,=1 200(,千克,),平均每辆车每次运多少千克,?,练一练,答,:,每只猩猩每天吃,4,千克水果,。,每只猩猩每天吃,多少千克水果,?,它们一周,(,7,天,),吃,了,168,千克水果。,168,7,6=4,(,千克,),168,6,7,=4,(,千克,),练一练,把问题和相对应的算式连起来,学校有,3,层教学楼，每层有,8,个教室，,一共安装了,168,台电风扇。,一共有多少个教室？,1683,平均每层安装风扇多少台？,16838,平均每个教室安装风扇多少台？,38,练一练,归纳总结,解决问题,的策略：,1.,认真读题，如果既有图又有问题的题目，一定要把图文结合起来一起去理解，这样才能读明白题目意思；,2.,根据题意找出解决问题的关键数量关系；,3.,然后由题意，看准数据选择正确的计算方法，列出算式计算得数，并写明单位名称；,4.,检验计算经过与得数是否正确，最后写,好答语。,谢 谢！,
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