仿句课件终极版

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,仿写句子,什么是仿句？,即仿例造句。就是根据题目要求，运用相应的,(a),修辞手法,和,(b),句式,来表达,特定的内容,，是一种既有限制又留有很大创造空间的语言运用性主观题型。,2,从语言的角度看，句式的仿写考查的是,语法和修辞。,语法是怎样把话说得对，修辞是怎样把话说得好。,把话说对只是语言表达上的一般要求，而把话话说好则是语言表达上的更高要求。近年来，仿写题型以其灵活的形式、独特的考查效果，一直被出题专家看好，人们称之为高考语文试卷里的“保留节目”。认真分析这种题型，掌握其技巧，对提升我们的语文素养、提高语文成绩将大有裨益。,1,、根据下面文段的内容以及表达特点，仿写句子填空。,爷爷奶奶，你们是夕阳，但夕阳并不逊色，夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月，也要辉映大地；是一座古桥，也要背负风雨；是,_,_;_,_,。爷爷奶奶们，夕阳无限好，何必管它是不是黄昏呢？,嵌入式,2,、请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。,_,_,命题式,3,、依照下面画线的句子，续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。,我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。,“,日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？,_,续写式,3,4,、仿照例句的格式，任写一种事物,教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的智慧的花朵。,开放式,观察下列仿句，仔细研究其,题干要求,，,思考应如何来写好仿句？给出的答案有哪些不足之处？,1,、依照下面画线的句子，续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象,。,“,日出江花红胜火，春来江水绿如蓝,”,，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？,【,仿写,】,“,横看成岭侧成峰，远近高低各不同,”,，朗诵这啷啷上口的诗句，谁不为万里江河，中国大地奇雄的形貌而骄傲？,2,、依据下列的句式，试各举一例，完成整个语段。,古往今来，大凡有所建树者，无不是临渊之后而退而结网者。,如果哥伦布只是,“,临渊羡鱼,”,，而不去劈风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？,【,仿写,】,如果哥白尼只是,“,人云亦云,”,，而不去勤思苦想，坚持自我，他又怎会有发表日心说的伟绩？,如果只是,“,临渊羡鱼,”,，而不去开辟丝绸之路，张骞怎么会有通西域那鞍前的潇洒？,【,仿写,】,如果邓小平只是,“,临渊羡鱼,”,，而不去实行改革开放，他又怎会促成一个新中国的飞跃？,3,、仿照画线句，在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出后面的观点。,无论是披阅十载完成,红楼梦,的曹雪芹，还是遍尝百草写成,本草纲目,的李时珍；,_;_.,他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。,【,仿写,1】,不管严寒酷暑，十年的坚持不懈，终于有不朽的,红楼梦,；,【,仿写,2】,不管山高路远，千里的辛苦搜集，终于出了传世的,本草纲目,。,4,、仿照例句的格式，任写一种事物。,教师的周围飘着粉笔屑，,不，那不是粉笔屑，,那是老师撒出的智慧的花朵。,【,仿写,】,父亲额头上淌着汗水，噢，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？,5,、请在,“,生活,”,、,“,幸福,”,、,“,爱心,”,中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。,【,仿写,】,幸福是出门时，那双担忧的眼睛；幸福是迟归时，那伫立寒冬的身影；幸福是失败时，那令人舒心的话语。,6,、根据下面文段的内容以及表达特点，仿写句子填空。,爷爷奶奶，你们是夕阳，但夕阳并不逊色，夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月，也要辉映大地；是一座古桥，也要背负风雨；是,_,，,_;_,_,。爷爷奶奶们，夕阳无限好，何必管它是不是黄昏呢？,【,仿写,】,一滩死水，也要反射光辉；是一片废墟，也要忍受空旷。,7,展开联想，在下面的横线上续写一个句子。,大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着 头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨 头，那是在启示我们要齐心协力；,(1)_;,(2)_,。,【,仿写,1】,一根粉笔写出字，那是在启示我们要奉献,【,仿写,2】,橡皮擦掉字迹，那是在启示我们要忘掉过去,1,、依照下面画线的句子，续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子。,我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。,“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？,“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，朗诵这啷啷上口的诗句，谁不为万里江河，中国大地奇雄的形貌而骄傲？,注意要求：,1,、内容上的，,对故土或亲人的思念之情,。,2,、句式上的，前有,引用,，后有,反问,。,3,、照应上的，必须能照应到第一句话，引用的必须是,我国古典诗歌,，且由此而引起,联想或想象,。,提示：只要想出有关思念故土或亲人的古典诗歌的句子，余下的就容易了。,参考答案,“,露从今夜白，月是故乡明”，吟咏这,无限缠绵的诗句，谁不为想起故乡温柔,飘洒的月光而落泪？,参考答案,“,但愿人长久，千里共婵娟,”,，细品这,千古咏唱的名词，谁不为远居他乡不得,归来的亲人默默祝福？,1,、依据下列的句式，试各举一例，完成整个语段。,古往今来，大凡有所建树者，无不是临渊之后而退而结网者。,如果哥伦布只是,“,临渊羡鱼,”,，而不去劈风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？,_,？,如果只是,“,临渊羡鱼,”,，而不去开辟丝绸之路，张骞怎么会有通西域那鞍前的潇洒？,_,？,如果哥白尼只是,“,人云亦云,”,，而不去勤思苦想，坚持自我，他又怎会有发表日心说的伟绩,如果,邓小平,只是,“,临渊羡鱼,”,，而不去实行改革开放，他又怎会促成一个新中国的飞跃,如果成吉思汗只是,“,临渊羡鱼,”,，而不去南征北战，开辟疆土，他又怎会有一统天下的伟绩？,如果只是,“,临渊羡鱼,”,，而不去大刀阔斧地,改革，商鞅怎么会有使秦国富民强的成就？,一忌：话题脱离,3,、仿照画线句，在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出后面的观点。,无论是披阅十载完成,红楼梦,的曹雪芹，还是遍尝百草写成,本草纲目,的李时珍；,_;_.,他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。,不管严寒酷暑，十年的坚持不懈，终于有了不朽的,红楼梦,；,不管山高路远，千里的辛苦搜集，终于出了传世的,本草纲目,。,无论是,付出了一生辛劳,才写出文学巨著的,人间喜剧,的巴尔扎克，,还是,勤学苦读,数十年,才撰成,资本论,的马克思；,无论,是,不怕挫折、反复,实验上千次,才发明了灯,泡的爱迪生，,还是,风餐露宿、矢志不渝、,徒步旅行、笔耕不息,的地理学家徐霞客，,例,仿照例句的格式，任写一种事物。教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的智慧的花朵。,父亲额头上淌着汗水，噢，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？,母亲的脸上爬满了皱纹，不，那不是皱纹，那是她一生操劳的勋章。,事物否定比喻,二忌：结构不一,5,、请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。,幸福是出门时，那双担忧的眼睛；幸福是迟归时，那伫立寒冬的身影；幸福是失败时，那令人舒心的话语。,爱心是沙漠中的一湾绿洲，给干渴的人带来勇气；,爱心是冬日里的一缕阳光，给寒冷的人带来温暖；,爱心是黑夜里的一颗明星，给绝望的人带来希望。,三忌：修辞不符,2,、根据下面文段的内容以及表达特点，仿写句子填空。,爷爷奶奶，你们是夕阳，但夕阳并不逊色，夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月，也要辉映大地；是一座古桥，也要背负风雨；是,_,，,_;_,_,。爷爷奶奶们，夕阳无限好，何必管它是不是黄昏呢？,一滩死水，也要反射光辉；是一片废墟，也要忍受空旷。,一片,落红,，也要化作春泥；是一匹,老骥,，,也要志行千里。,四忌,：感情色彩不符,9,展开联想，在下面的横线上续写一个句子。,大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着 头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨 头，那是在启示我们要齐心协力；,(1)_;,(2)_,。,（未注意题目的隐含要求：,大自然,）,一根,粉笔,写出字，那是在启示我们要奉献,橡皮,擦掉字迹，那是在启示我们要忘掉过去,滴水穿石，那是在启示,我们要持之以恒；,海纳百川，那是在启示,我们要心怀广阔。,五忌：范围失误,仿写四忌,一忌话题脱离,二忌结构不一,三忌修辞不符,四忌色调不合,五忌审题失误,26,做仿句要注意哪些问题？,1,、审题干,(,明示信息,),弄清要求答什么,2,、审题例,(,隐含信息,),（识其形）句式,:,整体格式 局部组合,修辞：比喻 拟人 排比等,（悟其意）内容 语意,感情色调,3,、展开联想：由此事物想到彼事物的一种思维,4,、组织语言表达,5,、检查是否符合要求,1,、在下面横线处各续写两个句子。,潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象。,“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，,。,珠光宝气，浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众，追逐时髦不是潇洒；,。,按照要求，续写的句子仍以“潇洒”为话题，第一空的句式应是先引用诗词名句；再说是一种什么样的潇洒，而“潇洒”前的定语则要力求准确；第二空应针对社会上一些自以为是潇洒实际上是趣味低下的现象予以否定。,“,举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒；,“,仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。,飞扬跋扈、蛮横无理不是潇洒；,奇装异服、装酷扮帅不是潇洒。,“,一日看尽长安花”是一种得意的潇洒；,“,醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。,灯红酒绿、纸醉金迷不是潇洒；,高谈阔论、不务实际不是潇洒。,2,、采用下列句子中“当,说,，我懂得了,”,的句式，造两个类似的句子。,书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；，,;,，。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。,这个题目除了看清题干中的要求外，还要注意句子前后的照应。前面的说：“书是我,精神,食粮，它重塑了我的灵魂。”后面说：“完成了一次生命的感悟。”因此，造句的内容也应当在,人的精神、灵魂和有关生命的感悟,方面,。,当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有的反抗精神；当白郎宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。,当李白说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我懂得了作为人的尊严；当阿基米德说“给我一个支点，我将撬起地球”，我懂得了知识能给生命以无穷的力量。,当老子说“天网恢恢，疏而不漏”我懂得了作恶的最终结果；当曹操说“老骥伏枥，志在千里”，我懂得了人到老也仍要有雄心壮志。,3,请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法，三个句子的内容有内在联系。（,6,分）,(06,年全国,1,卷,),示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。,春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。,春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。,思念像一条蛔虫，从头到脚都是细的，它蠕动着。,思念像一只小鸟，活泼可爱，跳着、叫着。,思念像一只蝴蝶，有鲜花般的迷