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,16,周末作业（十六）,1,阅读下面的文字，按要求答题。,深秋冷风飒飒，黄叶漫天，树枝、路上、楼顶、广场,一夜之间，整个城市黄装金裹，整个世界熠熠生,(hu)_,。红色的枫叶淘气地在金装上搽涂一抹红,(yn)_,脂，像喝了酒少女的美颜，美丽极了。此刻此景，,_A_(,如临其境 身临其境,),，很想歌,(yng)_,一首诗，怎奈不是诗人，徒见,_B_(,一番 一翻,),风景不能言，只能望叶兴叹。感,(ki)_,之余，漫步于黄金大道，闻脚下沙沙声，听树上叶子婆娑声，别有趣味。,(1),根据拼音写汉字。,熠熠生,(hu)_ (yn)_,脂,歌,(yng)_,感,(ki)_,(2),从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。,A,_ B,_,辉,胭,咏,慨,身临其境,一番,2,古诗文名句填空。,自古以来，在文人墨客们的笔下，花草虫鸟、山川湖海都是他们净化心灵的源泉，表情达意的寄托。陶弘景游赏江南山水，绘一日之美，抒闲适之情：“晓雾将歇，,(1)_,；夕日欲颓，,(2)_,。”王维赴边塞慰问，一路上形单影只，“征蓬出汉塞，,(3)_”,，既言事，又写景，更传达出漂泊无定的内心感受。欧阳修在短桨轻舟的节律中，充分领略到西湖的美好：“轻舟短棹西湖好，,(4)_,。”刘桢以“,(5)_”,两句，在一问一答中，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，对堂弟寄寓了无限期望。杜甫见到春天的花开鸟鸣反而生出忧国和思乡之情,:,“,_,猿鸟乱鸣,沉鳞竞跃,归雁入胡天,绿水逶迤,岂不罹凝寒？松柏有本性,(6)_,。”请你再写出连续两句借景抒情的古诗词：“,(7)_,。”,感时花溅泪，恨别鸟惊心,春风又绿江南岸，明月何时照我还,3,下列文学、文化常识表述有错误的一项是,( ),A,中国古典园林兴起于秦汉，繁荣于唐宋，全盛于明清，是一种独具中国特色的建筑形式，叶圣陶先生在,苏州园林,一文中以“拙政园”为例详细地介绍了苏州园林的特征。,B,词是一种韵文形式，由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成，起于隋唐，盛于宋代，又叫作长短句，李清照的,渔家傲,、欧阳修的,采桑子,等就属于词。,C,司马迁是西汉历史学家，他撰写的,史记,是我国第一部编年体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千年的史,事，,周亚夫军细柳,就是选自,史记,。,C,D,“月”是古诗文中常见的意象，其意蕴丰富，如北宋诗人苏轼在,记承天寺夜游,中以“积水空明”的月色既表达郁郁不得志的悲凉，又表达自我排遣的悠闲与旷达。,【,解析,】,史记,是我国第一部纪传体通史。,4,解释下列句中加点的文言词语。,(1),沿,溯,阻绝,(,),(2),窥谷忘,反,( ),(3),寒暑,易,节,(,),(4),上自,劳,军,(,),逆流而上,同“返”，返回,更替,慰问,5,阅读下面的材料，完成任务。,某市在创建文明城市期间，有名中学生骑自行车通过人行道时，没有推车通过，而是骑车横穿人行道。执勤的交警把这名中学生留下罚站，学生顿时被吓得哇哇大哭。路人纷纷过来围观，劝交警道：太阳这么大，况且是小孩，还是让他先回去上课，告诉他下不为例就行了。但交警说，这位学生已经多次犯同样的错误，属于屡教不改，如果就这样让他离开了，对他以后的人生观、价值观不好。也有围观者认为交警有点儿太较真了，认为这是创文明期间的形式主义。,对于以上事情，你怎么看？请给交警、中学生或者围观者写一段话，表明你的态度，阐述你的看法。,要求：,(1),观点明确，理由充分。,(2),表达得体，语句通顺。,(3)120,字左右。,示例：中学生遇到情况会被吓哭我们可以理解，但不能因为吓哭而放弃对孩子的教育。作为中学生，违规骑车穿越人行道是违反社会公德的；其次，还多次犯同样的错误、屡教不改，更是没有知错就改的意识的表现，不能坐视不管，更不能包庇其错误，要帮助他认识错误并改正错误。,关注“全域旅游”的主题阅读,【,材料一,】,我县旅游集散中心投运 助推全域旅游发展,苍南新闻网,9,月,19,日讯经过近半年的紧张筹备，苍南旅游集散中心将于明天正式投入运营。该集散中心毗邻苍南高铁站，地理区位优越、交通换乘便捷，它将有力扩大我县旅游市场，为我县全域旅游发展提供全方位的旅游服务保障。,另悉，今后我县将根据全域旅游发展规划，借助高铁、高速等交通便利条件，通过,5,年时间，着力在桥墩、矾山、金乡等地设立,5,个乡镇旅游集散中心，以及,7,个景点旅游集散中心。,（选自,2017,年,9,月,20,日,苍南日报,）,_,温州商报,2019,年,11,月,25,日讯玉苍山、碗窑、莒溪大峡,谷,苍南境内玉苍山周边几大原本“集而不聚”的景区，正整合为一个整体的大景区。这意味着大玉苍山全域旅游景区已正式成型。,大玉苍山景区的范围涉及苍南县桥墩镇、莒溪镇、灵溪镇等辖区，总面积,88,平方公里，拥有玉苍山景区、莒溪景区、矴步头村、玉龙湖景区等景区景点，是苍南县发展全域旅游的核心旅游资源。其中，玉苍山为国家,4A,级旅游景区、国家级森林公园，玉龙湖,(,碗窑,),为首批中国历史文化传统村落、中国历史文化名村、,3A,级旅游景区，莒溪大峡谷则是正在开发的新景区。,“各景区景点原本各自为战，没有形成整体开发和发展，影响了游客的旅游体验。”苍南县旅投集团负责人介绍，苍南县将着手大玉苍山全域旅游的发展并创建,5A,级旅游景区，投资包含莒溪生态大峡谷开发、玉龙湖水上观光、碗窑怀古、森林童话王国、高山樱花园、观光小火车、石海索桥、旅游民宿等,12,个建设项目，并对景区配套设施进行提升。,大玉苍山,(,桥墩,),旅游集散中心是浙江省省级重点产业项目，整合了桥墩、莒溪片区丰富的生态文化旅游资源，也是打造大玉苍山,5A,级旅游景区的主入口和集散地。该中心具备交通集散换乘、游客接待服务、旅游购物展销、景区管理等功能。,大玉苍山,(,桥墩,),旅游集散中心投入运营后为玉苍山景区、碗窑古村落、莒溪大峡谷三大景区和周边乡村旅游景点提供旅游集散服务，成为苍南旅游全面发展的重要平台。,(,有删改,),【,材料三,】,全域旅游其核心理念是旅游业不能单一发展或孤立发展，一个旅游目的地应充分合理规划利用本地旅游资源，并有效地和其他产业融合，迎合现代人慢生活、健康养生的消费需求，建设一个可吸引旅游者长时间逗留，产生较高消费，并能提高当地居民生活质量的旅游城镇。,但在全域旅游的实践中，也出现了一些认识和行为上的偏,差：一是认为全域旅游就是“全面开花”，加大力度开发“大,项目”；二是把“全域旅游”误当作一块“金字招牌”、一种荣誉，以为拿到了“示范区”的牌子就是“功成名就”；三是停留于一句口号、一般号召，在具体举措上却无章法、无所作为。这些，都偏离了“全域旅游”的本来意义和方向。深入推进全域旅游的实践必须正确认识“全域旅游”。,【,链接材料,】,(1),玉苍山古名“寿山”，传说此山是王母娘娘做寿的地,方，众神仙每年向王母娘娘献宝祝寿，因而宝玉堆满山岗，整座山成了宝玉的仓库，故名“玉仓山”。又因满地苍翠，因此又改名为“玉苍山”。,玉苍山整个景区由,“,怪石、日出、云海,”,三大奇观构成，其中主要以怪石更为突出。使对玉苍胜景情有独钟者不禁发出,“,桂,林山水甲天下，玉苍石海甲神州”的赞叹。,(2),碗窑村，由明末清初开始形成并一直保存至今的古老村落形态，至今已有,600,多年的历史。拥有,300,多间清初所建的民居极具特色，充分体现了先人在村落选址、院落布局、建筑构造、装饰技巧、制陶技术等方面的高超水平，这里还保留着原始制陶的古老生产方式，来到这里，一定要亲身体验一回纯手工的制陶工艺，感受老手艺人的匠心。,6,下列与文意相符合的一项是,( ),A,我县根据全域旅游发展规划，已经设立,5,个乡镇旅游集散中心并投入使用。,B,大玉苍山景区的范围广，拥有玉苍山国家级,5A,景区、莒溪景区、矴步头村、玉龙湖,3A,景区等景点，是苍南县发展全域旅游的核心旅游资源。,C,大玉苍山旅游集散及公共服务中心是浙江省省级重点产业项目。具备交通集散换乘、游客接待服务、旅游购物展销、景区管理等功能。,C,D,大玉苍山,(,桥墩,),旅游集散中心投入运营后，能为苍南县各大景区和周边乡村旅游景点提供旅游集散服务。,【,解析,】A,项计划通过,5,年时间设立,5,个乡镇旅游集散中心。,B,项大玉苍山景区将着手创建为,5A,级景区，其中的玉苍山景区为,4A,级景区。,D,项集散中心投入运营后为玉苍山景区、碗窑古村落、莒溪大峡谷三大景区和周边乡村旅游景点提供旅游集散服务。,7,下面是小语、小文、小玲对这三则消息的讨论，请根据你的理解，补全对话。,小语：我把这三则消息内容复制到电脑的时候，不小心把第二则消息的标题遗漏了，该怎么办呢？,小文：这个简单。消息标题是对主要内容的准确概括，我们可以根据导语找到主要信息。,小玲：是的，据此我们给第二则消息加上这样的标题：,_,苍南大玉苍山全域旅游整合成型,(,意思相近即可,),8,对于开展苍南全域旅游，以下两位学生产生了不同的看法。你赞同谁的？为什么？请结合以上相关材料，谈谈你的看法。,小语：我们苍南全域旅游的发展，应该向前看，要加大开发力度，挖掘本地资源，促进消费增长。,小文：我们苍南全域旅游的发展，应该注重独特、合理的开发，并传播其文化和精神价值！,我赞同小文的说法。示例：全域旅游的核心理念是旅游业不能单一发展或孤立发展，一个旅游目的地应充分合理规划利用本地特色旅游资源，加强历史文化的保护与宣传。充分根据地域特色文化，迎合现代人慢生活、健康养生的消费需求，开发民俗风情文化体验游产品。如在玉苍山景区可了解相关文化，在碗窑古村落参与纯手工制陶工艺，参与其中体验，了解历史文化。,
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