大学生就业需求分析

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,大学生就业信息需求调研,目 录,小组成员介绍,大学生就业信息需求调研计划书,调查问卷,中国大学生就业信息需求调查分析报告,李小波,严景,问卷调查,郭卉子,问卷分析,李先鹤,调研计划,顾玉婷,整合资料,柳凯耀,PPT,制作,我们的成员,BACK,大学生就业信息需求调研计划书,1.,前言,当今社会是一个飞速发展，无处不充满着竞争力的社会，大学生信息需求量也随之飙升。现在我们就大学生就业信息需求进行调查。,高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。,“,毕业就失业,”,似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。,2.,调查目的,主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系；为当代大学生,职业生涯规划,的发展作一个新的描述；帮助大学生尽快认识自我，为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。,3,调查内容,调查的内容主要包括大学生信息获取的渠道、就业的趋势、认为就业存在的问题等共,13,个问题。问题由小组成员讨论修改拟定，意图明确、简单易答，调查的大学生能实事求是填写。,4,调查对象及抽样,本次调查对象为在校的大二、大三、大四的大学生，根据数学原理的相关科学性和不同阶段大学生对待就业态度的不同的这一客观事实，本次调查采用随机抽样法，对结果采取整体统计。,5,调查方法,问卷调查,网络调查,面对面的问答方式,NEXT,问卷调查,调查者根据调查目的设汁相关问题，并有针对性地组织被调查大学生。调查方式以匿名的方式进行，使调查结果的客观性高于口头交谈的方式。调查方式实现简单，调查者也可以较好地控制调查过程，可以得到比较高的大学生反馈信息,。,返回,面对面的问答方式,调查者与被调查者面对面的交流，采取问答的方式进行。这种方式能够让被调查者更清楚的认识问题，从而反馈的信息量也更丰富,。,返回,网络调查,通过计算机网络的电子网络平台，以邮件的形式进行调查，参与调研者填写完成后及时上交。这种方式不受时间的限制，可以,24h,随时获得问卷并参与调查。,返回,6,调查程序及安排,第一阶段：首先由本次的调查小组成员在本校或者附近的大学进行问卷发放与回收。本阶段预计历时,15,天,第二阶段：对问卷进行整理与统计，发放多少份，实收多少份，统计出对应的结果，做到不重不漏。预计历时,2,天,第三阶段：对问卷结果进行详细的分析与统计，得出大学生基本的就业信息期望，预测未来的发展趋势和大学生自身提高要解决的问题。预计历时,5,天。,BACK,调查问卷,本次共发放问卷,20,份，实回收,20,份。调查对象涉及全校和周边院校的各个院系，兼顾文科、理科、艺术等各个年级的学生，基本上代表了当代大学生的状况。调查结果反映了当代信息环境下大学生对就业的心态以及计划。,点此问卷展示,BACK,中国大学生就业信息需求调查分析报告,Q1:,你是否接受过就业指导,A,、接受过,B,、没有,分析：问卷统计结果,49%,表示接受过,51%,表示没有,就业指导的绝大多数内容包括面试的技巧；怎样写简历；就职心态的指导等,Q2:,你是从哪里得到招聘信息的,A,、学校就业指导机构,B,、学校,BBS/,非官方网站,C,、通过人脉介绍,D,、各公司主页,E,、各公司的校园宣讲,F,、社会就职中介网站,G,、其他,Q3:,常用的就业中介网站,A,、,ChinaHR,B,、,51.job C,、应届生,.com D,、,E,、,F,、,china-,G,、, H,、其他,就业中介网站是目前招聘信息来源的主要媒体。而且比较集中于,ChinaHR,、,51job,、,应届生,网三家,Q4:,为找到理想的工作，您觉得现在面临的困难是什么,A,不是名牌大学,B,专业不好,C,对自己的专业能力没有信心,D,学校所在城市不好,外语能力不够强,F,人脉不够广,G,个人的素质和修养有所欠缺,H,对面试能力没有信心,大学期间的成绩不够理想,J,沟通能力有待提高,K,公司招聘信息渠道少,L,自我认识不够充分,M,其他,分析：,外企是理想企业的标志，外语能力被认为是理想企业的敲门砖，其重要性高于专业能力；,人脉关系在就业活动中占有举足轻重的地位，在此推测为学生认为靠人脉关系可以更多的获取面试机会；,个人的素质和修养是学生最不担心的要素。当然，很少会有学生认识到自己的素质有待提高。,Q5:,你认为进入理想公司的关键因素是什么？,A,学校的品牌,B,好的专业,C,专业能力,D,学校的所在方式,E,外语能力,F,人脉关系,G,个人的素质和修养,H,面试技巧,I,学习成绩,J,沟通能力,K,对面试公司的了解,L,充分的自我认识,M,对公司企业文化的了解,分析：,又证实了外语能力对于找到理想的工作的重要性；因此，鼓励高校开展双语教育势在必行，外语教学不能停留在应试教育取得书面高分上。,尽管专业能力这里被认为是非常重要的，但是本次调查对象中大多数并不太担心自己的专业能力；,个人素质被认为是进入理想公司的关键因素，与上一个问题比较，调查对象的绝大多数在这方面显出非常自信；,学习成绩的重要性最低；,学生的目光多集中于自己本身的能力。对应聘公司的理解并不认为很关键。,Q6-1:,在校期间是否参加过社会实训等活动,A,参加过,B,未参加过,Q6-2:,在校期间学校是否组织做过职业生涯规划,A,、做过,B,、没做过,分析：,在本次调查中,，,绝大部分高校学生表示做过职业规划但未参加过社会实训活动，究其原因可能是学校较少组织这方面的活动，,只注重理论教育，忽略了对学生实践能力的培养,Q7-1,您觉得有无必要接受就职前的培训与指导,A,有,88%B,无,10%C,、无所谓,2%,Q7-2,您觉得需要哪些培训,分析,88%,的学生认为接受就业前的培训指导很有必要，培训中面试技巧的提高最为重要，如何做职业选择,/,规划、提高沟通能力、进入职场的心态转变、如何写简历等方面的培训也很重要。大学生应该根据自身实际情况适当参加培训，有针对性的提高自身能力，为以后就业做好充分准备。,Q9:,请问您的择业观念是什么？,A,一步到位，有固定收入,10%B,先就业，后择业,42%C,暂不就业，继续深造,30%D,自主创业,18%,大多数学生倾向于先就业后择业或继续深造，先就业，就业意味着社会经验的开始，择业意味着人生新起点的开始，经验的累计对于任何行业都是一样的重要，但不可以急病乱投医,还是找和自己职业有关的先就业吧,因为第一份工作在很大程度上决定了你今后发展的方向。对于考研的学生，考上研就生可以为自己今后就业创造更多机会，也是提升自己的一种途径。,Q11,：,您愿意到中小城市或西部去发展吗？（,）,A,、是,31%B,、否,40%C,、不确定，视情况而定,29%,分析,从表中数据得出，,多数学生不愿去小城镇发展，对刚迈入社会的大学生，小城镇的就业机会确实少于大城市，发展空间也窄于大城市。但近年来大城市企业对人才需求远小于供给，就最近报道，几乎四成学生留在大城市未找到工作，去小城市或西部未必不是好的选择。建议大家，在选择城市时理性考虑，综合各方面因素，做出适合自己的选择,总,结,目前就业难的社会现象，增大了大学生的,就业压力，对职前培训的需求也显得很大。培训需求主要集中在面试技巧和职业选择指导与设计方面。,同时也显示出职业生涯规划在许多高校已开始普及，但仍需将其落到实处，学校应该鼓励学生参加社会实训，锻炼实践能力。,统计数据也反映出了大学生在择业上的困惑，在就业方向上没有明确的目标，大学生需结合自身实际情况，选择适合自己的职业。不过外企及涉外性工作还是首选的就业方向，外语能力的高低被公认为是找到理想工作的最重要条件,。,祝大家成功！,谢,谢,！,