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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,语文阅读理解答题技巧,解题步骤,1.通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。,2.认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。,3.逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。,4.检查，看答复是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。,主要题型及解题方法,题型一：段意、主要内容的归纳,1.记叙文：答复清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。,格式：(时间+地点)+人+事。,2.说明文：答复清楚说明对象是什么，它的特点是什么。,格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点),3.议论文：答复清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样。,格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。,题型二：选择或概括文章的中心,例如：谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发。,有些文章可以直接在文中找到中心句,写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质。,写景主要赞美景的美丽。,写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢;借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾局部，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人;如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。,题型三:理解句子的含义,所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。,句子的意思有明暗两种：明的就是在文章完毕那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能答复；,暗的难度大一点，必须在通晓全文的根底之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。,题型四:某句话在文中的作用,1.文首：开篇点题;总起下文。,2.文中：承上启下;总结上文;引起下文。,3.文末：点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。,题型五：修辞手法的运用和作用,1.比喻、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。,2.排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性。,3.设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考。,4.反问：强调，加强语气等。,题型六：联系上下文解释词语意思,方法1： 顾名思义，采用扩大关键字的意思，然后连接成一句话。,方法2：找近义词的方法，注意要能替代到文中，仍保持通顺。,方法3： 结合这个词所描述的对象具体描述。,题型七,1选择正确的读音,一般出现的是多音字，根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。,2选择恰当的字词,1.仔细阅读字词所在的句子，了解句意，揣摩作者的写作目的。,2.认真分辨两个词语的区别是什么，以此为依据作出选择。,题型八：标点符号的作用,1.的作用, 解释说明; 话题的转换; 表示话语的中断; 时间或声音的延续。,2.的作用,引文的省略;列举的省略;说话断断续续。,3.“的作用,直接引用特殊含义强调意思 特定称谓,题型九：给文章加上恰当的题目,1.根据文章的主要事件、主要人物，加上简短的修饰语。(比较保险),2.根据文章的中心，用中心词作为题目。,题型十：文章的写作顺序,1.时间先后顺序。,2.地点变换的顺序。,3.事情开展的顺序。,4.按先总后分、总分总、先分后总的的顺序。,题型十一：填上适宜的关联词,1.并列：,一面一面 ,一会儿一会儿 既又,2.递进 ：不仅而且 ,不但还 连也,3.选择 ：不是就是 或是或是 宁可也不,4.转折：尽管可是 虽然但是 ,5.假设：如果就 假使便 要是那么,6.条件：只要就 只有才 无论都 不管也,7.因果：因为所以 由于因此 既然那么,
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