“仰望星空与脚踏实地”导写

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2010,年北京高考作文题,请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于,800,字的,议论,文。,一、审题,题目是关系型，只,谈“仰望星空”与“脚踏实地”容易，而一个“与”字，将“仰望星空”和“脚踏实地”,连,在了一起，二者,应,缺一不可。,二、构思：,如何理解“仰望星空”和“脚踏实地”二者之间的关系，,是,构思的关键。,至少可以从,5,个,角,度,思考,：,1.,虚实,“仰望星空”与“脚踏实地”,，后者不,费,太多思量，前者则要“化虚为实”,：,“,星空,”指什么？,高之物，如目标、境界等；,远之物，如志向、未来等；,大之物，如国家、民族、世界等；,美之物，如理想、希望等,看清虚实，视线方能由模糊变清晰。,2.,褒贬,仰望星空与脚踏实地，它们对还是不对？,前者如果变成好高骛远的别称，它将使我们缺乏根基；,后者如果变成实用主义的别称，它将使我们目光短浅。,定好褒贬，认识方能独到。,3 .,领域,仰望星空与脚踏实地，其道理适用于各行各业。政治、经济、科学、艺术、文学,任何一个领域中都有“星空”都有“实地”，,自己,的那一方天空在哪里呢？聚焦领域，构思方才切实。,4 .,辨析,仰望星空与脚踏实地，其真正意味何在？,仰望星空与天马行空、胡思乱想、目空一切有没有区别？,脚踏实地与故步自封、功利至上、精打细算有没有区别？,它们与“什么”相近似却又不是“什么”呢？,辨别分析，挖掘才会深刻。,5 .,关联,写出关联，才能避免顾此失彼，切合题意。,可说“有”，根据现实来仰望星空，也许眼中的星空并不高远，但它可以企及。,可说“没有”，与其呆望，不如苦干。,可说“该有”，低头赶路而不抬头看天，则南辕北辙,：,此中经验教训多得是。,可说“不该有”， 仰望与脚踏本有各自的美，相互控制反成累赘。,可说二者的关系是“理想与现实”，根据条件设立目标；,也可说二者的关系是“基础与升华”，由脚踏实地走向璀璨星空。,协调关系，可说二者都要抓；,也可说仰望为引领，脚踏为跟进；,还可说用辛苦的脚踏实地来推动仰望星空。,请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于,800,字的,议论,文。,