小学四年级段家长会课件12

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,召开家长会的目的：,谁在教育孩子？是家庭？还是学校？,既是家庭，也是学校。,马卡连柯,民风、世风，皆起于家风。家庭要,正确地引导孩子，不但“养，还要,“教，更要“育。魏书生,这世界上没有比教育孩子成人更重要,的事情了。,柏拉图,与全体家长共努力,前苏联教育家苏霍姆林斯基说：,“两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原那么出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧 。,教育是一门高深的艺术，无论是家长，还是教师，即是学习探讨一生，也不可能完全掌握其精华，但是有一点我们必须明白，鼓励比批评有力量，善于运用鼓舞性语言的人，总是能得到许多人的拥护。,哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。,父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的；父爱的山是一种力量，支持着子女的一生。山是父亲，你是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中。,母爱如水，有高山流水的壮观伟大，有容纳江海的伟大，有细细绵绵的情丝。母爱如水，孜孜不断地流淌着，滋润着每一个子女的心田。,做好孩子的,护航使者,再富也要,苦,孩子,为人父母者，在孩子面前所表现出来的做人修养，比爱更重要。因为它是父母对孩子进展家教的灵魂。,行为养成习惯,习惯形成性格,性格,决定命运,孩子成功教育,从好习惯培养开场,好习惯,成就好未来,成功和失败，都源于你所养成,的习惯,。,成功是有层次的，对于最后一名同学，考倒数第二就是成功，因为他战胜了一名对手。,孩子的心灵是一块神奇的土地，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。,感恩教育,是最好的道德教育,责任教育,是最好的理想教育,自制教育,是最好的行动教育,我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。,风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假设没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要梦想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。,任何时候严格要求都对学生有利，教师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。,您的关注，,是孩子的期待；,您的赞赏，,是孩子的骄傲；,您的鼓励，,是孩子的动力。,四年级段全体师生,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、催促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面开展、提高是我们共同的目标！,今天的会议有七项议程：,一、学生购置配套书费说明；,二、学生学习情况汇报；,三、各科学习情况分析；,四、分析孩子存在的问题；,五、对家长的建议与要求；,六、走出家庭教育的误区；,七、争取做理想中的家长；,配套书的单价说明,1、生字抄写本3.50元；2、口算6.80元；,3、英语抄写本3.30元；4、词语手册11.00元,5、英语卡片6.80元；6、寒假作业16.00元；,7、单元试卷8.50元；8、期末试卷8.50元；,9、知识大全18.80元；,10、好字行天下12.5元；,11、科学实践活动3.10元；,12、语数英科每课一练15460.00元.,13、作业本10元；以上总计168.80元。,四年级分四个班是由161名来自于不同家庭的孩子组成的一个段集体。其中,男生89,人，,女生72,人。同学们个个都有鲜明的个性,.,学生情况介绍,学习情况分析,4、有局部学生不想学：,1“不是我不想学，而是我看不到希望；,2“不是我不想学，而是我不知道为啥而学；,3“不是我不想学，而是我不会学,4“不是我不想学，而是我学不会,5“不是我不想学，而是我没法学,4由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较急躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候，教师和家长交流起不到很好的推进作用，家长在学生面前抱怨教师、学校渐渐形成风气，使学生心理发生不必要的转变，久之，学习态度不端正，厌学，厌师，厌世。,以上问题，我们教师一定会想方法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：,为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？,无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原那么和技巧,建议一：身教重于言传,教育无他，典范而已,建议二：“斥责要有的放矢,批评要到达效果很重要的原那么是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢,建议三：重结果更重过程,有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有缺乏，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担忧不能实现父母的期望，不能有好的长进，结果可想而知。,建议四：保持一致，始终如一,家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。,建议五：分解目标，逐步实施,无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的方案，那么就无法指望孩子能够如你所愿。,建议六：保护孩子的自尊心,真正怜惜孩子的家长，一定,允许,孩子,有失误,的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而,不是简单的训斥,。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。,爱是家庭教育的前提和根底。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的鼓励下成长起来的。,相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。给钱并不是教育，给钱并不是爱。,建议七：,会,爱孩子,建议八：别在孩子面前数落教师、谴责学校,亲其师，信其道。孩子对教师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该教师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。,建议九：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前催促收拾好作业，早上起来催促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给教师的错误观念。,尽量能,做一个细心型的家长。,建议十：,1、尽量能,做一个细心型的家长。,学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常,出去玩耍,，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。,2、尽量给孩子创造一个良好的学习环境。,学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。,现代家庭教育出现的种种误区,误区之一：由宠爱而溺爱；,误区之二：由失望而暴力；,误区之三：由失望而冷漠；,误区之四：由期望而狂热；,误区之五：由信任而偏信；,误区之六：由保护而袒护；,误区之七：由怜爱而包办；,误区之八：由托付而推卸；,误区之九：由疼爱而无限满足；,误区之十：由分歧而不配合。,理想的家长八条做法：,1 .教师家长要以身作那么，为孩子做出表率,2 .创造良好的家庭气氛。,3 .要允许孩子出错。,4 .放手让孩子做他想做又能做的事。,5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。,6 .让孩子学会自己去判断是非。,7 .不要和别的孩子攀比,8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍,孩子渐入叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？真的完全无法和孩子沟通吗？每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和教师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有安康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。 汤姆(15岁)和杰瑞(8岁)的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有长进，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。,教育影片推荐,小孩不笨,各位家长，在教育孩子上我们,会,付出心血和汗水，尽最大的努力，,希望能,取得,好,成绩，但,在,我们的工作,中,肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。,孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的安康成长而努力吧！,真诚期待与您的合作,别忘了,常过来看看！,感谢您的,光临,指导，孩子的进步是我们共同的心愿！,二0一三年十月十七日晚,