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先 锋 图 书,上一页,下一页,返回首页,专 题 训 练 六,名 著 阅 读,一、艾青诗选,1艾青是中国现当代文学史上富有代表性的诗人。他的长诗,。,抒发了对抚养他的,深深的挚爱和无,尽的怀念，是他的成名作。,220世纪30年代，艾青的诗歌中主要意象是“,”和“,_”。,他的长诗,，借歌颂太阳、索求火把，表达,了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。,大堰河,我的保姆,保姆大堰河,土地,太阳,向太阳,火把,3.,下列对于艾青诗选的表述，不正确的一项是( ),A发表我爱这土地这首诗时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。,B20世纪30年代，艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”。,C艾青诗选中的诗歌也是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，,呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、,引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。,D绘画出身的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的,特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。,A,【解析】A发表大堰河我的保姆时第一次署名“艾青”，这是他的成名作。,诗中的“它”指的是,。本诗蕴涵着诗人艾青对,的向往和追求。,4.,阅读下面的文字，完成后面的题目。,它以难遮掩的光芒,使生命呼吸,使高树繁枝向它舞蹈,使河流带着狂歌奔向它去,当它来时，我听见,冬蛰的虫蛹转动于地下,群众在旷场上高声说话,城市从远方,用电力与钢铁召唤它,太阳,光明（或未来）,二、水浒传,1写出与下列情节相关的主要人物。,(1)大闹五台山_ (2)风雪山神庙 _,(3)醉打蒋门神 _ (4)怒杀阎婆惜 _,(5)大闹清风寨 _ (6)斗浪里白条,_,(7)智取生辰纲 _,_,_,(8)探穴救柴进 _,(9)浔阳楼题反诗 _ (10)血溅鸳鸯楼 _,鲁智深,林冲,武松,宋江,花荣,李逵,吴用、晁盖、公孙胜等,李逵,宋江,武松,2.,水浒传又名忠义水浒传，书中的英雄都十分讲“义气”。从鲁提辖拳打镇关西中，我们感知了鲁提辖(鲁达)的“义气”。除此之外，你还特别欣赏哪位讲义气的英雄？请说出他(她)的姓名，并简要写出体现他(她)讲义气的一个故事。,3.“这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。”这段文字出自哪一个情节？涉及的主要人物有谁？,示例：武松。他为替施恩夺回快活林醉打蒋门神。,情节：鲁智深大闹野猪林。主要人物：鲁智深、林冲。,4.,阅读水浒传中的两个片段，回答问题。,宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹兄弟。他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”晁盖听罢，吃了一惊道：“贤弟大恩难报！”宋江道：“哥哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。我便回去了。”,宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作满江红一词：“衷心愿平虏，保民安国。日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏，早招安，心方足。”宋江道：“今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，同心报国，青史留名，有何不美！”,(1)从上述两个片段中可以看出宋江,、,的性格特点。,(2)结合整部小说，简要分析宋江以上性格对小说情节发展的作用。,义,忠,“义”使宋江成为梁山义军的领袖，“忠”使宋江最终引导义军归顺朝廷。,6.,阅读水浒传精彩片段，回答问题。,次日，两个承局催得林冲穿了衣裳，拿了那口刀，往太尉府中去。进到厅前，林冲立住了脚。两个道：“太尉在里面后堂内坐地。”林冲只得随二人转入屏风，至后堂。林冲又住了脚。两个又道：“太尉直在里面等你，叫引教头进来。”林冲只得又随二人过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉。”,林冲拿着刀，立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时，不见出来，林冲心疑。探头入帘看时，只见四个青字“白虎节堂”。林冲猛省道：“这,节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂！你知法度否？你手里拿刀，莫非来刺杀下官？”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在哪里？”林冲道：“恩相，他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说！什么承局敢进我府堂里去。左右，与我拿下这厮。”话犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官。”叫左右把林冲推下。,(1)请用一句话概括选文内容。,(2)结合片段，简要分析林冲的性格特点。,（林冲）误入（闯）白虎堂（或林冲被诱入白虎堂；或高太尉诱林冲入白虎堂）。,小心谨慎（或心细），如：林冲多次发现疑处并立住脚。懦弱（或软弱）隐忍，如：听说太尉召唤即去，在太尉前“声喏”“躬身禀道”等。,
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