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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/28,#,25.,他恐怕去不了,（,1,）“空儿”,明天你有空儿吗？（明天你有时间吗？）,-,明天我没空儿。（明天我没有时间。,),（,2,）“,的话”,明天你上课的话，请告诉我。,下星期你休息的话，我就陪你去香港。,（,3,）“对话”,你在广州有看电影吗？,你觉得电影里的对话快吗？,“中文” “字幕”,外国电影里有中文字幕，所以我能看明白。,“大概” “意思”,你能听明白这篇课文的大概意思吗？,我大概明天下午回日本。,“肯定”,天空变暗了，等一下肯定会下雨。,她上课一直在睡觉，她昨晚肯定很晚才睡觉。,“恐怕”,明天要上班，我恐怕不能陪你吃饭了。,我今天很累，恐怕不能陪你逛街了。,（,8,）“为什么”,为什么？,你为什么喜欢打高尔夫？,（,9,）“受伤”,我的腿受伤了，所以不能走路了。,“俩”,咱俩是好朋友，不需要客气。,他俩今天去打高尔夫了。,“座位”,公交车上没有人，有很多空的座位。,这是我的座位。,“邀请”,我邀请你参加我们学校的活动。,公司邀请我参加活动。,我邀请我的同事去吃饭。,“郊游”,周末，很多家庭都回去郊游。,你喜欢郊游吗？,“约”,我今天没有约。,我约了朋友一起去吃饭。,这本书大约二十块。,“长途”,长途汽车,你坐过长途汽车吗？,“赶”,明天就要回国了，时间很赶。,今天睡晚了，赶不上第一班飞机了。,“约会”,我今天有一个约会。,你周末有约会吗？,“放心”,请放心，我们会准时完成工作的。,放心吧，我们能赶上飞机。,“耽误”,不好意思，耽误你一点时间，请问番禺宾馆在哪？,放心吧，不会耽误你的约会。,“脏”,桌子有点脏，请擦一下。,筷子有点脏，请帮忙换一双。,“烫”,咖啡有点烫，请小心！,“忘”,我忘了今天要上班。,我忘了这个生词的意思。,“上（闹钟）”,我上了闹钟，明天会准时起床的。,读课文一，回答问题。,小雨想请英男和保罗去做什么？,英男想去吗？,英男为什么不想去看电影？,保罗能去看电影吗？,为什么保罗不能去看电影？,语法：,（,1,）“,的话”,明天下雨的话，我就不出去了。,今晚你有空儿的话，我想请你去吃饭。,（,2,）“不太,” “太,+adj”,我不太喜欢吃四川菜。 我不太想上班。,这件衣服太贵了。这首歌太好听了。,可能补语,The complement of potentiality,肯定,：,V+,得,+C(,结果,补语,/,趋向,补语,),EG,：,看,得,见,听,得,到,回,得,来,1,）,A:,我们,现在去,买得到,票吗？,B:,别,担心，,买得到,。,2,）,A:,晚上七点以前,回得来,吗？,B:,回得来,。,语法,可能,补语,否定,：,v+,不,+c(,结果,补语,/,趋向,补语,),EG,： 看,不,见,听,不,到,A:,今天,的,作业一个小时做,得完吗？,B:,太,多了,，,一个小时,做,不完,。,打开窗帘 打开音乐,语法,1.,我,一点儿也,听（,）,他唱的是什么。,2.,作业,不多，一个小时做（,）。,3.,我,没钥匙，进,（,）。,4.,我,没戴眼镜，看（,）。,5.,语法,太难，我听（,）。,6.,飞机票,太贵，我买,（,）。,7.,车,上人太多，上（,）。,8.,我们去看看吧，票也许买（ ）。,9.,我晚上有事，去（ ）。,练习,正反疑问句形式,：,(V+,得,+C)+( V+,不,+C),这道题你,听得懂听不懂,？,你不戴眼镜,看得见看不见,？,现在去，,晚饭,前,回,得来回不来,？,语法,可能补语：“听不懂” “看得懂”,P117,V+,得,+,结果补语,/,趋向补语，构成结果补语，表示可能。,这首歌我听得懂。,今天晚上我回得来。,否定式：“得”改为“不”,这首歌我听不懂。,六点太早了，我起不来。,正反疑问句：并列可能补语的肯定形式和否定形式,今天晚上公司有个活动，你去得了去不了？,晚上七点我有个约会，七点前回得来回不来？,V,+,得,/,不,+,了（,lio,）,（,1,）动作能否发生或,完成,Indicating whether an act is able to take place or complete.,1)A:,明天参观，你去得了吗？,B:,我明天有事，去不了。,2)A:,他自己走得了吗？,B:,他的腿摔伤了，走不了。,语法（,二,）,（,2,）表示动作能不能完成（“了”有“完”的意思）。,Indicating whether an act is able to finish.,3)A:,你吃得了这么多饺子吗？,B:,吃得了。,/,吃不了。,4,）坐飞机用不了三个小时就到了。（用不完三小时）,“了”：“去得了去不了”,P118,作可能补语,今天晚上公司有个活动，你去得了去不了？,我的腿受伤了，现在走不了路了。,表示“完”的意思,这么多酒，你一个人喝得了吗？,能,/,不能 与,可能补语,（,V,+,得,+ complement of,potentiality,）,“能进去吗”与“进得去吗”,（,1,）老师讲的故事我能听懂。,老师讲的故事我听,得,懂。,（,2,）他,能,进去吗？（,3,）他进,得,去吗？,（,4,）他,不能,进去。,（,5,）他进,不,去,语法,1),如果表示可能,(possibility),，可以用“能”，也可以用可能补语。,Eg:,他,能,来。 他来得了。 他能来得了。,2),他能进去吗？,=,他可不可以进去？,Does he allow to enter or not?,3,）他进得去吗？,=,他有没有办法进去？,The object condition,如果你带一位朋友到运动场看比赛，可是他没有票，你问检票,员是应该说那一句呢？,语法,4,),他不能进去。 （说话的人不同意他进去。）,5,）他进不去。（他没有办法进去。）,检票员同意让他进去，但是人太多了，他没有办法进去，我们只能说,5,）,语法,一、请求对方同意时，用“能”，表示不同意、不可以时，用“不能”,二、表示没有办法实现某个结果时，要用带“得,/,不”的,可能,补语。,语法,考考你：,下面的句子对不对？,这个字很难写，我不能记住。,做完没复习，今天老师的问题我不能回答。,我借得了你的笔用一用吗？,今天天气不好，还照得了相吗？,考试的时候不能偷看别人的答案！,我昨天晚上睡得太晚了，今天早上不能起床。,这些文件（,file),，你们只能在这里看，拿走不了。,语法,“可能” “肯定”,明天可能会下雨。,明天肯定会下雨。,5,做相关练习。,6,再回到书本讲解。,读,课文二,提问,：,他们去哪儿了？,他们想坐前边还是后边？为什么？,小雨能看见吗？,课文三,直美邀请田中和英男去做什么？,他们什么时候出发？,英男晚上七点要做什么？,
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