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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,我们小点儿声,岳麓区实验小学西校区 冉文明,1,分贝 刚好能听见；,20分贝 让人感觉很安静 ；,20-40分贝 相当于我们的喃喃细语；,40-60,分贝,我们正常交流的声音；,70分贝以上 属于噪音，对我们的听力会造成损害；,100-120分贝 1分钟就能导致我们短暂性失聪（即耳聋）。,教,室,有,点,儿,吵,推门轻轻,开门关门，小点儿声；,移动桌椅，小点儿声；,课间休息，小点儿声；,小组讨论，小点儿声；,小组讨论：,校园里，还有那些地方也需要小点儿声？,食堂用餐，小点儿声；,图书馆里，小点儿声；,寝室午休，小点儿声；,走廊玩耍，小点儿声。,小组讨论：,除了学校，还有那些公共场所需要小点儿声？,进入医院，,小点儿声；,公交车上，,小点儿声；,观看电影，,小点儿声；,办公楼里，小点儿声。,我们小点儿声,作者：二一班全体同学,开门关门，小点儿声；,移动桌椅，小点儿声；,课间休息，小点儿声；,小组讨论，小点儿声；,食堂用餐，小点儿声；,图书馆里，小点儿声；,寝室午休，小点儿声；,走廊玩耍，小点儿声；,进入医院，,小点儿声；,公交车上，,小点儿声；,观看电影，,小点儿声；,办公楼里，,小点儿声。,谢谢聆听,
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