完全平方公式-(公开课)获奖ppt课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,第十四章 整式的乘法与因式分解,14.2.2,完全平方公式（,2,）,【,学习目标,】,1,、掌握添括号法则；,2,、综合运用乘法公式进行计算。,【,学习重、难点,】,重点：灵活运用乘法公式进行计算。,难点：掌握添括号法则。,【,预习导学,】,一、自学指导,1、自学,1,：,自学课本P11页,“,例,5,”,，掌握添括号法则，完成下列填空。5分钟,总结归纳：,添括号时，如果括号前面是正号，括到括号里的各项,符号；如果括号前面是负号，括到括号里的各项,符号。有些整式相乘需要先作适当变形，然后再用公式。,都不变号,都改变,【,预习导学,】,二、自学检测：,学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视。,7,分钟,1,、教材,P111,页练习第,1,题；,2,、下列等式中，不成立的是（ ）,点拨精讲：,答案不唯一，第,1,题括号前是正号；第,2,题括号前是负号。,C,【,合作探究,】,小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。,10,分钟,点拨精讲：,此式需用添括号变形成公式结构，再运用公式使计算简便。,【,合作探究,】,小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。,10,分钟,【,跟踪练习,】,学生独立确定解题思路，小组内交流，上台展示并讲解思路。,5,分钟,点拨精讲,：,添括号可用在将多项式变形中，主要是将多项式变成乘法公式的结构；,【,点拨精讲,】,（,3,分钟）,【,课堂小结,】,（学生总结本堂课的收获与困惑）,2,分钟,【,当堂训练,】10,分钟,第十四章 整式的乘法与因式分解,14.2.2,完全平方公式（,1,）,【,学习目标,】,1,、理解完全平方公式，掌握两个公式的结构特征；,2,、熟练运用公式进行计算。,【,学习重、难点,】,重点：理解完全平方公式，掌握两个公式的结构特征。,难点：灵活运用公式进行计算。,【,预习导学,】,b,a,a,b,一、自学指导,1、自学,1,：,自学课本P109110页,“,探究、思考,1,及例,3,”,，掌握完全平方公式，完成下列填空。5分钟,平方和,2,【,预习导学,】,2,、自学,2,：,自学教材,P110,“,例,4,、思考,2,”,，灵活运用完全平方公式。,5,分钟,总结归纳：,互为相反数的两个数（式）的,相等。,同偶次幂,【,预习导学,】,二、自学检测,：,学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视。,5,分钟,点拨精讲：,完全平方公式的反用，关健要确定a、b，也可以 是,。,【,合作探究,】,小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。,10,分钟,【,合作探究,】,小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。,10,分钟,探究,2,计算：,点拨精讲：,可将该式变形为完全平方公式的结构可简便运算。,【,跟踪练习,】,学生独立确定解题思路，小组内交流，上台展示并讲解思路。,5,分钟,教师点拨：,把左边的展开后对比各项。,【,点拨精讲,】,（,3,分钟）,【,课堂小结,】,（学生总结本堂课的收获与困惑）,2,分钟,【,当堂训练,】10,分钟,