资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,线段的垂直平分线的性质,第十三章 轴对称,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第,2,课时,线段垂直平分线的有关作图,八年级数学上RJ,学习目标,1能用尺规作线段的垂直平分线(难点,2进一步了解尺规作图的一般步骤和作图语言,理解作图的依据,3能够运用尺规作图的方法解决简单的作图问题重点,导入新课,情境引入,如图,,A,,,B,是路边两个新建小区,要在公路边增设一个公共汽车站,使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽车站应建在什么地方?,A,B,讲授新课,线段垂直平分线的画法,一,互动探究,问题1:有时我们感觉一两个平面图形是轴对称的,如何验证呢?,A,B,C,A,B,C,通过折叠,如果这两个图形能够互相重合,那么这两个图形是轴对称的.,问题,2,:,不折叠图形,你能准确地作出轴对称图形的对称轴吗?,尺规作图,如图,点,A,和点,B,关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?,A,B,分析:,我们只要连接点,A,和点,B,作出线段,AB,的垂直平分线,就可得到点,A,和点,B,的对称轴,.,为此作出到点,A,B,的距离相等的两点,即线段,AB,的垂直平分线上的两点,从而作出线段,AB,的垂直平分线,.,A,B,C,D,作法:,(,1,),分别以点,A,,,B,为圆心,以大,于,AB,的长为半径作弧,两弧交于,C,,,D,两点,.,2作直线CD. CD即为所求.,特别说明:,这个作法实际上就是线段垂直平分线的尺规作图,我们也可以用这种方法确定线段的中点,.,引例,如图,,A,,,B,是路边两个新建小区,要在公路边增设一个公共汽车站,.,使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽车站应建在什么地方?,A,B,分析:,增设的公共汽车站要满足到两个小区的路程一样长,应在线段,AB,的垂直平分线上,又要在公路边上,所以找到,AB,垂直平分线与公路的交点便是,.,公共汽车站,例1 如图,点A、点B以及直线l.,(1)用尺规作图的方法在直线l上求作一点P,使PAPB.(保存作图痕迹,不要求写出作法);,(2)在(1)中所作的图中,假设AMPN,BNPM,求证:MAPNPB.,M,N,A,B,l,典例精析,解:(1)如下图:,(2),在,AMP,和,BNP,中,,AM=PN,,,AP,BP,,,PM,BN,,,AMP,PNB,(SSS),,,MAP,NPB,.,M,N,A,B,l,P,例2 如图,某地有两所大学和两条穿插的公路图中点M,N表示大学,OA,OB表示公路,现方案修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离一样,到两条公路的距离也一样,你能确定出仓库P应该建在什么位置吗?请在图中画出你的设计(尺规作图,不写作法,保存作图痕迹),O,N,M,A,B,O,N,M,A,B,方法总结:到角两边距离相等的点在角的平分线上,到两点距离相等的点在两点连线的垂直平分线上,.,解:如下图:,P,作轴对称图形的对称轴,二,想一想:以下图中的五角星有几条对称轴?如何作出这些对称轴呢?,A,B,作法:1找出五角星的一对对称点A和B,连接AB,2作出线段AB的垂直平分线l那么l就是这个五角星的一条对称轴,l,用同样的方法,可以找出五条对称轴,所以五角星有五条对称轴,方法总结:,对于轴对称图形,只要找到任意一组对称点,作出对,称,点所连线段的垂直平分线,即能得此图形的对称轴,.,例,3,如图,,ABC,和,ABC,关于直线,l,对称,请用无刻度的直尺作出它们的对称轴,.,A,B,C,A,B,C,l,方法总结:如果成轴对称的两个图形对称点连线段或延长线相交,那么交点必定在对称轴上.,解:延长BC、BC交于点P,延长AC,AC交于点Q,连接PQ,那么直线PQ即为所要求作的直线l.,P,Q,练一练:作出以下图形的一条对称轴.和同学比较一下,你们作出的对称轴一样吗?,1.,如图,在ABC中,分别以点A,B为圆心,大于 AB长为半径画弧,两弧分别交于点D,E,则直线DE是(),AA的平分线,BAC边的中线,CBC边的高线,DAB边的垂直平分线,D,当堂练习,2.如图,线段AB的垂直平分线CP交AB于点P,且AP=2PC,现欲在线段AB上求作两点D,E,使其满足AD=DC=CE=EB,对于以下甲、乙两种作法:,甲:分别作ACP、BCP的平分线,分别交AB于D、E,那么D、E即为所求;,乙:分别作AC、BC的垂直平分线,分别交AB于D、E,那么D、E两点即为所求,以下说法正确的选项是,A甲、乙都正确,B甲、乙都错误,C甲正确,乙错误,D甲错误,乙正确,D,3.,如图,与图形,A,成轴对称的是哪个图形?画出它的对称轴,A,B,C,D,4.,如图,角是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?,角是轴对称图形,角平分线所在的直线就是角的对称轴.,5.,如图,有,A,,,B,,,C,三个村庄,现准备要建一所希望小学,要求学校到三个村庄的距离相等,请你确定学校的位置,.,B,C,学校在连接任意两点的两条线段的垂直平分线的交点处,.,A,6.如图,在43的正方形网格中,阴影局部是由4个正方形组成的一个图形,请你用两种方法分别在如图方格内填涂2个小正方形,使这6个小正方形组成的图形是轴对称图形,并画出其对称轴,拓展提升:,课堂小结,线段的垂直,平分线的,有关作图,尺规作图,作对称轴的常见方法,属于根本作图之一,必须熟熟练掌握,(1),将图形对折;,(2),用尺规作图;,(3),用刻度尺先取一对对称点连线的中点,然后作垂线,
展开阅读全文