流行病学问卷设计

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2014/11/3,#,流行病学问卷设计,山东大学公共卫生学院,刘瑞红,2014.10.30,目 录,contents,1,医学研究分类,2,调查研究的基本内容,3,调查表或问卷的主要内容,4,问卷项目设计过程,5,问卷设计的基本原则,医学研究分类,医学研究,观察性研究,实验性研究,横断面研究,病例对照研究,队列研究,巢式病例对照研究,病例交叉设计,单纯病例研究,病例时间交叉设计,动物实验,临床试验,现场试验,社区试验,。,观察性研究,是一种客观地观察、记录和描述事物或现象的认识活动。作为人类获取科学事实和认识客观世界的基本方法，它具有显著的特征，即是对处于自然状态下的事物或现象进行观察。换言之，是观察者对被观察事物或现象不进行任何干预的情况作出的观察。,实验性研究,通常是在观察性研究的基础上，在人为控制实验条件或对研究事物或现象施加一定干预措施的条件下，所作的进一步的研究,调查研究设计的基本内容,4,调查研究设计的基本内容,1.,明确研究目的和指标：,根据研究工作的需要，明确调查目的。调查目的是选定调查指标的依据。,2.,确定调查对象和观察单位：,根据调查目的确定调查对象,3.,确定调查方法,：,（,1,）普查 （,2,）抽样调查,4.,确定调查样式,：,（,1,）直接观察法（,2,）直接采访法（,3,）间接采访法,5.,确定调查项目和调查表即调查工具的设计和开发,：,（,1,）医学仪器或设备,6.,制定资料整理分析计划,：,（,1,）数据的录入与整理 （,2,）资料的分组 （,3,）资料的初步分析计划,7.,指定调查的组织计划,（,2,）调查表或问卷,流行病学问卷设计,5,问卷设计,是依据调研与预测的目的，列出所需了解的项目，并以一定的格式，将其有序地排列，组合成调查表的活动过程。,问卷,，,也叫调查表，它是一种以书面形式了解被调查对象的反应和看法，并以此获得资料和信息的载体。,问卷功能,1.,能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被访者乐意合作，协助达到调查目的。,2.,能正确记录和反映被访者回答的事实，提供正确的情报。,3.,统一的问卷还便于资料的统计和整理。,调查表或问卷的主要内容,6,知情通知（问候语）,问卷编号,填写说明,基本情况,调查项目,核查项目,结束语,调查表或问卷的主要内容,7,知情通知（问候语）：,问候语也叫问卷说明，其作用是引起被调查者的兴趣和重视，消除调查对象的顾虑，激发调查对象的参与意识，以争取他们的积极合作。,一般在问候语中的内容包括称呼、问候、访问员介绍、调查目的、调查对象作答的意义和重要性、说明回答者所需花的时间、应答者回答问题的必要性和为应答者的回答保密、感谢语等,。问候语一方面要反映以上内容；另一方面要求尽量简短。,调查表或问卷的主要内容,8,填写说明,填写说明是为了保证所有调查员或调查对象都能对调查项目及其填写方法有一个正确的理解和统一的认识，使调查员掌握统一的提问方式和填写标准，提示调查对象如何理解与回答问题以及选择答案等。填写说明因对象不同而有所区别，自填调查表的说明是为被调查者而设计，可在问卷的适当位置统一给出，亦可穿插在相应问题的后面；而访问调查表的说明是个调查员看的，由于调查员在调查前一般要经过培训，因此调查表并不把填写说明放在问卷中，而是编制专门的调查手册。,问卷编号,主要用于识别问卷、调查者以及被调查者姓名和地址等，以便于校对检查、更正错误。,调查表或问卷的主要内容,9,基本情况,主要是了解被调查者的相关资料，以便对被调查者进行分类。一般包括被调查者的姓名、性别、年龄、,民族、婚姻状况、,职业、受教育程度等。这些内容可以了解不同年龄阶段，不同性别，不同文化程度的个体对待被调查事物的态度差异，在调查分析时能提供重要的参考作用，甚至能针对不同群体写出多篇有针对性的调查报告。,列出被调查者的姓名、地址和联系方式，有助于进行复核和追踪调查。,调查项目,调查项目，是调查问卷的核心内容，是组织单位将所要调查了解的内容，具体化为一些问题和备选答案。,调查表或问卷的主要内容,10,核查项目,属于调查质量控制的内容，与调查目的无关，也不询问调查对象，如调查员姓名、调查日期、调查的起止时间、复核结果以及未调查原因等。这是为便于复核和更正错误而设置的，旨在保证调查项目填写的完整和准确，通常不直接用于分析。,结束语,在调查问卷最后，简短地向被调查者强调本次调查活动的重要性以及再次表达谢意。如：为了保证调查结果的准确性，请您如实回答所有问题。您的回答对于我们得出正确的结论很重要，希望能得到您的配合和支持，谢谢！,问卷项目设计过程,11,问卷设计的过程一般包括十大步骤,：,1.,确定所需信息,2.,确定,问卷,的类型,3.,确定,问题,的内容,4.,研,究,问题,的类型,8.,问卷的测试,9.,问卷的定稿,7.,问卷的排版和布局,5.,确定问题的提法,6.,确定问题的顺序,10.,问卷的评价,问卷项目设计过程,12,1,确定所需信息,食管癌,.xlsx,确定所需信息是问卷设计的前提工作。调查者必须在问卷设计之前就把握所有达到研究目的和验证研究假设所需要的信息，并决定所有用于分析使用这些信息的方法，比如频率分布、统计检验等，并按这些分析方法所要求的形式来收集资料，把握信息。,2,确定问卷的类型,制约问卷,类型,的因素很多，而且研究课题不同，调查项目不同，主导制约因素也不一样。在确定问卷类型时，先必须综合考虑这些制约因素：调研费用，时效性要求，被调查对象，调查内容。,问卷项目设计过程,13,3,确定问题的内容,确定问题的内容似乎是一个比较简单的问题。然而其实不然，这其中还涉及一个个体的差别性问题，也许在你认为容易的问题在他为困难的问题；在你认为熟悉的问题在他为生疏的问题。因此，确定问题的内容，最好与被调查对象联系起来。分析一下被调查者群体，有时比盲目分析问题的内容效果要好。,4.,确定问题的类型,问卷项目按问题回答的形式一般可以分为封闭式问题和开放式问题。其中封闭式问题包括两项选择题、单项选择题、多项选择题、利克特量表等。开放式问题一般有完全自由式、语句完成式等。,问卷项目设计过程,14,确定问题的类型,1,）,两项选择题由被调查者在两个固定答案中选择其中一个，适用于,“,是,”,与,“,否,”,等互相排斥的二择一式问题。,2,）,单项或多项选择题是对一个问题预先列出若干个答案，让被调查者从中选择一个或多个答案,。,3,）,程度性问题当涉及到被调查者的态度、意见等有关心理活动方面的问题，通常用表示程度的选项来加以判断和测定。,4,）,开放式问题是一种可以自由地用自己的语言来回答和解释有关想法的问题。即问卷题目没有可选择的答案，所提出的问题由被调查者自由回答，不加任何限制。,问卷项目设计过程,15,5,确定问题的措辞,（,1,）,问题的陈述应尽量简洁,（,2,）,避免提带有双重或多重含义的问题,（,3,）,最好不用反义疑问句,，,避免否定句,（,4,）避免模棱两可的问题,（,5,）避免语义模糊的问题,（,6,）避免诱导性问题,（,7,）避免问题中的专业术语,（,8,）注意避免问题的从众效应和权威效应。,问卷项目设计过程,16,6,确定问题的顺序,（,1,）在安排上应先易后难,，先一般后特殊，最后是敏感问题；,（,2,）封闭式问题放前面，开放式问题放后面；,（,3,）要注意问题的逻辑顺序，可以将问题按时间顺序、类别顺序进行列框,，,问题与问题之间要具有逻辑性、连贯性、条理性、程序性，所提的问题最好是按类别进行“模块化”。,7,问卷的排版和布局,问卷的设计工作基本完成之后，便要着手问卷的排版和布局。问卷排版的布局总的要求是整齐、美观、便于阅读、作答和统计。,问卷项目设计过程,17,8,问卷的测试,问卷的初稿设计工作完毕之后，不要急于投入使用，特别是对于一些大规模的问卷调查，最好的办法是先组织问卷的测试，如果发现问题，再及时修改，测试通常选择,20-100,人，样本数不宜太多，也不要太少。如果第一次测试后有很大的改动，可以考虑是否有必要组织第二次测试。,9,问卷的定稿,当问卷的测试工作完成，确定没有必要再进一步修改后，可以考虑定稿。问卷定稿后就可以交付打印。正式投入使用。,10,问卷的评价,问卷的评价实际上是对问卷的设计质量进行一次总体性评估。对问卷进行评价的方法很多，包括专家评价，上级评价，被调查者评价和自我评价。,问卷设计时遵循的基本原则,18,基本原则：,1),必要性原则,：,问卷篇幅一般尽可能短小精悍，问题不能过多,，一,般控制在,20,分钟,以内,回答完毕,2),准确性原则,：,问题要提得清楚、明确、具体,3),客观性原则,：,避免用引导性问题或带有暗示性或倾向性的问题,4),可行性原则,：,将这类敏感性的题目设计成间接问句，或采用第三人称方式提问，或说明这种行为或态度是很大众化的来减轻被调查者的心理压力,5,）,为了有利于数据统计和处理，调查问卷最好能直接被计算机读入，以节省时间，提高统计的准确性。,谢谢您的聆听！,