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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植 物,动 物,非典病毒,（细菌）,（真菌）,酵母菌,大肠杆菌,（病毒）,第三章,生物圈中的微生物,第一节 病毒,截至2010年1月3日，甲型H1N1流感在全,球已造成至少12799人死亡，一周内新增死亡,人数579人。世卫组织继续建议甲型流感易感,人群接种疫苗。,美洲地区的死亡人数仍然最多，达6880,人，相比一周前增加了210人。在欧洲，至少,已有2554人死于甲型H1N1流感，一周之内增,加了132人。东南亚和太平洋地区则分别有,1165人和1361人死于甲型H1N1流感。,想一想：怎样才能观察病毒？,用电子显微镜才能观察,一、病毒的形态结构,1.大小：,极其微小,球形,杆形,蝌蚪形,蛋白质,遗传物质,3.结构：,无细胞结构,烟草花叶病毒,1.营养方式：,寄生,烟草,二、病毒的生命活动,寄生,烟草花叶病毒,寄生,烟草,植物病毒,禽流感病毒,寄生,家禽,动物病毒,寄生,大肠杆菌,细菌病毒（噬菌体）,大肠杆菌噬菌体,植物病毒,动物病毒,细菌病毒(噬菌体),根据寄生细胞不同,判断以下病毒各属于哪一类？,流感病毒 水稻矮缩病毒,非典病毒 绿脓杆菌噬菌体,肝炎病毒 艾滋病毒,大肠杆菌噬菌体 天花病毒,烟草花叶病毒 鸡瘟病毒,植物病毒：动物病毒：细菌病毒：,练一练,3.病毒的繁殖：,自我复制,说一说,病毒没有细胞结构，为什么说它属于生物？,1. 病毒对人类的生活和生产有哪些影响？,2. 人类在与病毒作斗争的过程中，取得了哪些可喜的成果？,讨论与交流,三、病毒与人类的关系,：,侵入生物体，导致疾病发生。,烟草花叶病,鸡瘟,花瓣上,出现条纹,2.病毒的益处：,（1）利用病毒，制成疫苗，进行预防接种,（2）利用噬菌体治疗一些细菌性疾病,（3）利用病毒进行生物防治,小结,1.病毒的形态有哪三种?,2.病毒的基本结构包括哪两部分?,3.病毒的营养方式和繁殖方式各是什么?,4.根据侵染细胞的不同,病毒分为哪三类?你能各举出几个例子吗?,5.你认为具有什么特点的生物是病毒?,阅读课本, 思考以下问题:,1. 下列有关病毒的说法，错误的是（ ）,A. 病毒不能独立生活,B. 病毒营寄生生活,C. 病毒具有细胞壁,D. 病毒没有细胞结构,C,练一练,2.病毒一般生活在（ ）。,A. 水中,B. 空气中,C. 土壤中,D. 活细胞中,D,3.病毒很小，观察病毒的形态通常使用的工具是（ ）,A.放大镜,C.高倍光学显微镜,D,4. 对于人类，病毒并非完全有害，人们利用噬菌体可以防治（ ）,A.脊髓灰质炎,B.艾滋病,C.蛔虫病,D,5. 右图表示某种噬菌体的形态结构，请据图回答：,（1）该噬菌体的形态为_。,（2）指示的结构是 _ ，,指示的结构是_。,蝌蚪形,遗传物质,蛋白质,（3,）通过对噬菌体结构的观察，,我们总结出病毒,细胞结构。,（4,）噬菌体要在寄主的,里进行繁殖，,从而造成对寄主的伤害。,无,活细胞,自我复制,
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