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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文园地,一,小学语文四年级下册,洞庭 江南 玩赏,无瑕,扩散 攀登,泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤,孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤,蜿蜒 依据 敬亭山 波澜壮阔,水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火,拔地而起 奇峰罗列 形态万千,色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁,分一分,描写地名的词语：,描写动作的词语：,带色彩的词语：,描写山的词语：,描写水的词语：,翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增添 细碎 马蹄 柔嫩 锦缎 绵延 绚烂 白皑皑 重重叠叠 斑斑点点,习作：,我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。,如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。,习作要求：,、仔细观察。,、按顺序写校园里的一处景物。,、内容写具体，语句写通顺。,春天的成语,：,鸟语花香 百花齐放 繁花似锦 桃红柳绿,春色满园 春意盎然 大地春回 大地回春,春回大地 春满人间 柳暖花春 满脸春风,杏花春雨 阳春白雪,一年之计在于春,满脸春色 满面春风 满袖春风,满园春色 妙手回春 春风得意,春天的诗句,：,满园春色关不住，一枝红杏出墙来。,等闲识得东风面，万紫千红总是春。,万树江边杏，新开一夜风。,天街小雨润如酥，草色遥看近却无。,不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。,春来江水绿如蓝。能不忆江南,?,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。,怎么写啊,：,1,、,按地点变化的顺序,2,、,按景物的类别说,3,、从静态和动态两方面来说,4,、抓住形状、颜色的特点,5,、抓住气味的特点,6,、用拟人的方法是，会更有趣。,7,、可以引用古诗来赞美。比喻说操场上的小草，就可以用上“草色遥看近却无”的诗句,怎么写啊,：,1,、,按地点变化的顺序,2,、,按景物的类别说,3,、从静态和动态两方面来说,4,、抓住形状、颜色的特点,5,、抓住气味的特点,6,、用拟人的方法是，会更有趣。,7,、可以引用古诗来赞美。比喻说操场上的小草，就可以用上“草色遥看近却无”的诗句,讨论：这段话描写了什么景物？是按什么顺序来写的？抓住了哪些特点来写的？运用了什么方法来描写的？,我来到校园东北角的花园里。,啊，好美！有山茶、月季、一串红、紫荆,五颜六色，竞相开放。瞧，,西边的,桃花开得多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，,北边的,桃 树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。 听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇 怪？,在东边，,有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。,整个花园仿佛仙女织的一块花锦。,我的发现：,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,小林：我发现作者用三个相同的句式描写了漓江“静、清、绿”的特点。,小东：用相同的句式描写一个事物，在这组课文里还有一些呢！比如：,桂林山水,中描写桂林山的特点的句子；七月的天山,里描写溪流两岸的野花的句子。,小林：我觉得这样写,你发现了什么？,在小组内交流一下,日积月累：,大漠孤烟直，长河落日圆。 （王维）,几行红叶树，无数夕阳山。 （王士稹）,落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）,浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）,春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）,比一比,看谁读得好,看谁背得快,宽带网：,搜集五岳或者五大淡水湖的有关资料，在图片、文字或声像世界里，游览祖国的山山水水，交流自己的感受。,宽带网：,在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特、富有文化内涵被称为五岳，它们是：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。,泰山,华山,衡山,恒山,嵩山,宽带网：,在我国广阔的土地上，湖泊星罗棋布，其中洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖被称为我国的五大淡水湖。,洞庭湖,鄱阳湖,洪泽湖,太湖,巢湖,
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