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,*,北师大版 四年级下册 第二单元 认识三角形和四边形,问题,探究,练习,拓展,用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？,（单位：厘米）,3,5,6,3,4,6,3,3,6,3,2,6,用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？,（单位：厘米）,3,5,6,3,4,6,3,2,6,3,3,6,用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？,（单位：厘米）,3,6,3,3,3,3,3,3,3,3,3,想一想，怎样的,3,根小棒能摆成一个三角形？,3,5,6,3,4,6,3,2,6,3,3,6,算一算，比一比，能摆成三角形的,3,根小棒长度之间有什么关系？（单位：厘米）,3,5,6,3,4,6,3,6,5,3,5,6,5,6,3,3,4,6,3,6,4,4,6,3,三角形任意两边之和大于第三边。,1.,在能摆成三角形的小棒下面画“”。（单位：厘米）,2.,从下面,5,根小棒中任意取出,3,根，摆出两种不同的三角形。（单位：厘米）,3.,用同样长的小棒摆一摆，完成下表。,3,根小棒能否摆成一个三角形？它是什么三角形？,4,根小棒能否摆成一个三角形？,5,根、,6,根呢？,小棒根数,3,4,5,6,能摆成三角形吗,是什么三角形,能,等边,不能,能,等腰,能,等边,4.,如果三角形的两条边的长分别是,5,厘米和,8,厘米，,那么第三条边的长可能是几厘米？写出两种答案。,第三条边的长,8,5,8,5,
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