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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大版,数学,五年级 上册,商,和被除数的关系,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数除法,课堂练习,1,情境导,入,学校科技小组去日本参加活动，老师到银行把,5000,元人民币兑换成日元，能兑换多少日元？,中国银行,2012,年,10,月,日,1,美元兑换人民币,6.31,元,1,欧元兑换人民币,8.19,元,1,港元兑换人民币,0.81,元,1,新元兑换人民币,5.11,元,100,日元兑换人民币,7.89,元,100,泰铢兑换人民币,20.32,元,探究新知,中国银行,2012,年,10,月,日,1,美元兑换人民币,6.31,元,1,欧元兑换人民币,8.19,元,1,港元兑换人民币,0.81,元,1,新元兑换人民币,5.11,元,100,日元兑换人民币,7.89,元,100,泰铢兑换人民币,20.32,5000,元,人民币能,兑换多少日,元？,探究新知,中国银行,2012,年,10,月,日,1,美元兑换人民币,6.31,元,1,欧元兑换人民币,8.19,元,1,港元兑换人民币,0.81,元,1,新元兑换人民币,5.11,元,100,日元兑换人民币,7.89,元,100,泰铢兑换人民币,20.32,7.89100,0.0789,5000,0.0789,63371.36,（日元,）,1,日元能,换多少元人,民,币。,5000,元人民币能换的日元,。,5000,元,人民币能,兑换多少日,元？,答：能兑换,63371.36,日元。,50007.89,633.7136,633.7136100,63371.36,（日元）,中国银行,2012,年,10,月,日,1,美元兑换人民币,6.31,元,1,欧元兑换人民币,8.19,元,1,港元兑换人民币,0.81,元,1,新元兑换人民币,5.11,元,100,日元兑换人民币,7.89,元,100,泰铢兑换人民币,20.32,元,5000,元人民币能,兑换多少日,元？,用计算器计算，并说说你发现了什么？（结果保留两位小数）,5,1.5,5,1.4,5,1.3,5,1.2,5,1.1,5,1,5,0.9,5,0.8,5,0.7,5,0.6,=,5,5.56,=,6.25,7.14,8.33,3.33,3.57,3.85,4.17,4.55,除数大于,1,，商,比被除数小。,除数小于,1,，商,比被除数大。,除数越接近,1,，商,越接近被除数。,课堂练习,中国银行,2012,年,10,月,日,1,美元兑换人民币,6.31,元,1,欧元兑换人民币,8.19,元,1,港元兑换人民币,0.81,元,1,新元兑换人民币,5.11,元,100,日元兑换人民币,7.89,元,100,泰铢兑换人民币,20.32,元,1.,笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带了,2000,元人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？,20.32100,0.2032,20000.2032,9842.52,（泰铢）,答：能兑换,9842.52,泰铢。,方法一：,中国银行,2012,年,10,月,日,1,美元兑换人民币,6.31,元,1,欧元兑换人民币,8.19,元,1,港元兑换人民币,0.81,元,1,新元兑换人民币,5.11,元,100,日元兑换人民币,7.89,元,100,泰铢兑换人民币,20.32,元,1.,笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语，带了,2000,元人民币作为零用钱，能兑换多少泰铢？,200020.32 98.4252,98.4252100,9842.52,（泰铢,）,方法二：,答：能兑换,9842.52,泰铢。,2.,想一想，连一连。,3.,算一算，你发现了什么？请你再写出一组类似的算式。,=12.5,11.11,=10,9.09,8.33,7.69,当被除数不等于,0,时，若除数大于,1,，则商小于被除数；若除数小于,1,（不包括,0,），则商大于被除数；若除数等于,1,，则商等于被除数。,100.8 101.1,100.9 101.2,101 101.3,4.2kg,青菜,2.5,元,，,3kg,水,果,13.5,元,，在下图中标,出,1kg,青,菜,和,1kg,水,果价钱的大致位置。,1kg,青菜,1kg,水果,121.2,121.21.2,121.21.21.2,=,10,8.33,6.94,5.,想一想，算一算，你有什么发现？,120.8,120.80.8,120.80.80.8,=,15,=,18.75,=,23.4375,你,能再写一组类似的算式说明你的发现吗？,这节课你们都学会了哪些知识？,除数小于,1,时，商比被除数大；,除数大于,1,时，商比除数小；,除数越接近,1,，商越接近被除数。,课堂小结,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第,7,课时人民币兑换,商和被除数的关系,1,小数除法,习题课件,1,2,3,4,5,6,提示,：,点击 进入习题,7,知识点,1,稍复杂的商的近似值问题,1,100,泰铢可以兑换人民币,21.07,元。爸爸用,2000,元人民币可以兑换多少泰铢？兑换,2000,泰铢需要人民币多少元？,想：,(1),求,2000,元人民币可以兑换多少泰铢，先要求,2000,元人民币里约包含,(,),个,21.07,元。,列式解答：,_,94.9217,200021.071009492.17(,泰铢,),(2),求兑换,2000,泰铢需要人民币多少元，先要求,2000,泰铢里有,(,),个,100,泰铢。,列式解答：,_,20,200010021.07,421.4(,元,),2,算一算，想一想，看看你发现了什么。,91.5,91,8.41.4,90.9,6.51.3,7.20.8,61.2,6.30.7,我发现：除数,(,)1,时，商,(,),被除数；,除数,(,)1,时，商,(,),被除数；除数,(,)1,时，商,(,),被除数,(,被除数不为,0),。,6,9,知识点,2,探索商与被除数的关系,6,10,5,9,5,9,大于,小于,等于,等于,小于,大于,3,不计算，根据,2,题发现的规律连一连。,4,判断。,(,对的画“”，错的画“,”),(1),一个数除以整数，商一定小于被除数。,(,),(2),一个数除以小数，商一定大于被除数。,(,),易错辨析,辨析：要准确掌握数的特点避免判断错误,5,算一算，想一想，看看你发现了什么。,(1)102.5,102.52.5,102.52.52.5,(2)120.4,120.40.4,120.40.40.4,我发现：,_,_,4,提升点,1,连续除以大于,1,或小于,1,的数时，商与被除数的关系,1.6,0.64,30,75,187.5,非零数连续除以大于,1,的数，商都比被除数小；,非零数连续除以小于,1,的数，商都比被除数大。,6,估一估，分别在下图中标出表示下列算式的商的点的大概位置。,4.114,4.110.9,31.01,略,提升点,2,用数形结合法解决问题,7,老师要求同学们计算已知的,11,个整数的平均数,(,结果按“四舍五入”法保留两位小数,),，小刚经过计算得到,15.35,，老师看了后说最后一位上的数字错了。你能算出正确的结果吗？,15.3011,168.30,，,15.3911,169.29,，因为,11,个整数的和必然是整数，在,168.30,和,169.29,之间的整数只有,169,，所以,11,个整数的和是,169,，,1691115.36,。所以正确的结果是,15.36,。,
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