人教版语文八下第三十课诗五首完整版概要

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,饮 酒,行路难,茅屋为秋风所破歌,白雪歌送武判官归京,己亥杂诗,饮 酒,陶渊明,陶渊明365427,一名潜,字元亮,世号靖节先生。东晋文学家。浔阳柴桑人。二十九岁时开场出仕,任江州祭酒,不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官,过着时隐时仕的生活。四十一岁再出为彭泽令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他以田园生活为题材进展诗歌创作,是田园诗派的开创者。诗风平淡自然,极受后人推崇,影响深远。主要作品有归去来辞、桃花源记、归园田居、饮酒。,饮 酒,陶渊明,朗读欣赏,饮酒共二十首,都是酒后偶然的题咏,不是一时所作。,结庐,在,人境,,而无车马喧。 问君何能,尔,,心远地自偏。 采菊东篱下,,悠然,见南山。 山气,日夕,佳,飞鸟,相与还,。 此中有,真意,,欲辨已忘言,。,饮 酒,陶渊明,末二句用庄子语。庄子 齐物论:“辨也者,有不辨也,大辨不言。 庄子外物:“言者所以在意也,得意而忘言。诗意是说从大自然的启示,领会到真意,不可言说,也无待言说。此指人生真意不知如何用言语来表达。,黄昏、近黄昏的时候。,人类聚居的地方。,【注释】,构筑居室。,如此,自得的样子,结伴回家,人生的真正意义,1、作者居住在众人聚居的地方,为何没有车马喧嚣的烦恼?为何生活如此安静、心灵如此安宁?,因为心境超脱世俗,不为名利所惑,不慕官场荣禄。因而“心远地自偏平和的心态必然拥有平和的生活,在人境,思考讨论,无车马喧,果,心远地自偏因,2、“采菊东篱下,悠然见南山,怎么理解?“采菊这一动作包含着诗人怎样的志趣?,思考讨论,采菊,在这种意境中包含丰富的哲理:,“只有超凡脱俗的牵挂,舍弃功名利禄,归隐田园,才有采菊的悠然;只有采菊的悠然,才会见到南山的悠然;南山的悠然,正是自己超凡脱俗的悠然。,诗人超脱尘世,热爱自然的情趣。自我高洁的表现。悠然自得的心情,包 含,南山,静穆超然的胜景,超凡脱俗的天真自然的意趣,人与自然合一,物我合一的意境,王国维在人间词话中所称道的“无我之境的绝妙好辞是,采菊东篱下,悠然见南山,试赏析其妙处。,“见用的好,是无意中看到,表达出诗人采菊时好似是南山不经意间映入眼帘。表现了诗人生活在田园中的怡然自得悠然闲适的情趣。,4、“山气日夕佳,飞鸟相与还这两句是什么描写?有何深刻意义?跟前两句的人物描写有何关系?,景物描写,这两句诗的深刻含义是:鸟飞倦了,也知还家,可有些人呢?为什么还要奔波于龌龊的官场之中,不肯承受这种美好的归宿呢?不思返归这优美宁静的大自然的怀抱呢?这时我们隐隐可知诗人不光在勉励自己“还,还在奉劝其他人,不妨也“还吧,,思考讨论,渲染隐居之所的宁静和诗人悠然的心境。,山间夕阳,飞鸟归林,5、饮酒最后两句应怎样理解?,这两句说的是这里边有人生的真义,想区分出来,却忘了怎样用语言表达。“忘言通俗地说,就是不知道用什么语言来表达,只可意会,不可言传。“至情言语即无声,这里强调一个“真字,指出辞官归隐乃是人生的真谛。,思考讨论,“此中有真意一句中“真意的含义。,指自然之趣和人生真谛,即归返自然,摆脱礼教的各种约束和世俗的机巧,恢复人的自然本性。,小 结,在人境,无车马喧,果,心远地自偏因,悠然超脱尘俗,热爱自然、高洁,有真义归隐乃人生真谛,飞鸟相与还人、“呼吁归真还朴,中心:表达诗人于朴素的田园生活中追求精神的自由完满和返回自然的恬静心境。,行路难,李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗人,有“诗仙之称。李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。其诗想象丰富,夸大奇特,形成了飘逸、奔放、雄奇、壮丽的风格。有李太白集。,背景/题解,李白在长安生活前后虽不满两年,却使李白认识到朝廷的腐朽黑暗,认识到实现自己理想的困难。离天长安以后,他写了不少诗篇反映英雄失路的惆怅,这首诗即其中之一。,行路难是乐府杂曲,本为汉代歌谣,是乐府旧题,多写进途困难和离别的伤悲。李白于天宝三年744离于长安时,以行路难为题写了三首诗,这是第一首 , 是一首乐府体诗。,佳肴,停,杯,投,箸,拔,剑四,顾,胸中郁积的苦闷,二、,一:设宴,美酒,结构分析,朋友的深厚友情,象征对某种理想的追求。,“冰塞川,“雪满山,欲渡黄河,将登太行,象征仕途的困难、人生道路上的困难险阻,三、吕尚垂钓,伊尹乘舟,五、长风破浪,济沧海,四、“行路难,感慨世路困难。,结构分析,用典故,表示对前途仍抱有希望,心情由郁闷趋向开朗,反映了诗人想继续追求进取,又恐世路困难的矛盾心理,情绪又趋消沉。,借南朝宗悫之语,表达自己冲破一切阻碍,实现远大抱负的信念.充满乐观和希望,前四句运用了什么描写方法,说明其对表达诗人的内心情感有何作用。,运用了细节描写,,写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。,欲渡黄河冰塞川,,将登太行雪满山。,闲来垂钓碧溪上,,忽复乘舟梦日边。,行路受阻,姜太公溪边垂钓遇,周文王后,一展宏图,伊尹梦见自己乘船,在日月旁经过后被,商汤,重用,。,典故,诗人用“冰塞川、“雪满山象征人生道路上的困难险阻,仕途的困难;用“欲渡黄河、“将登太行象征对某种理想的追求。,是不是行路受阻让诗人感到苦闷茫然?,用两那么典故借着历史人物忽受重用的事实,暗示古人能有的机遇,自己也不见得没有,表达了自己对重回朝廷仍抱有希望。,行路难,行路难!多歧路,今安在,1、运用反复的修辞手法,从语气和感情上强调行路难,并且好似有很气愤的意思。,2、运用反问的修辞手法,语气更强烈 ,强调不知道哪一条路才是我李白可以走的路。,3、标点符号,前面是强烈的感慨,感慨行路之难,后面有强烈的质问和诘责的意味。,4、短句的运用。,最后两句诗,诗人的感情陡起,请说说诗人表达了什么感情,应该如何理解这种感情?,表现了诗人的倔强、自信和对理想的执著追求,,相信自己的理想抱负总有一天会实现。,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。,诗人的感情,欢乐,苦闷,希望,失望,发奋,复杂的心理历程,情感的起伏变化,宴,停,想,实,感,多种艺术表现手法的运用,:,1.细节描写“停杯投箸、“拔剑四顾,写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。,2.象征手法诗人用“冰塞川、“雪满山象征人生道路上的困难险阻。仕途的困难,用“欲渡黄河、“将登太行象征对某种理想的追求。,3.用典暗示古人能有的机遇,自己也不见得没有,表达了自己对重回朝廷任抱有希望。,诗以“行路难比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇困难时,产生 的不可抑制的激愤情绪;但他并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施 展自己的抱负,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。,主旨,鉴赏“欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。,运用比喻修辞,把仕途的困难比喻为“冰塞川和“雪满山,生动形象的写出奸倭当道的仕途困难和济世安民理想无法实现的悲慨,表达出诗人惆怅和迷茫。,古人常引典故表达愿望,请从本诗中找出两处,说说表达了怎样的愿望。,典故:姜太公钓鱼的典故。,商场伊尹被商汤委以国政时,曾梦见自己乘船在日月旁边经过。,委婉含蓄地表达了自己希望重新得到任用的愿望。,“破浪会有时,只挂云帆济沧海的内涵。,运用比喻修辞。把坚决的信念比喻为“长风破浪“济沧海,生动形象的写出了诗人对未来的希望和冲破困难的信心。抒发诗人怀才不遇的情怀,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。,歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌或“行的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。,解题,茅屋为秋风所破歌,(1)请在诗中分别找出写景记事局部和直抒胸臆局部.,(2),请分别概括写景记事的三个场面和直抒胸臆的大意,.,茅屋为秋风所破歌,秋风破屋,群童盗茅,破屋漏雨,期盼广厦,写景记事,直抒胸臆,第一节赏析:,1、作者用哪个词语来描写秋风?,怒号,2、为什么用“怒号而不用“猛烈或是“凶猛等词语呢?,“怒号说明风之大,风之猛烈和无情。同时,它,运用了拟人的手法。,3、“卷和“吹相比较,在描写风之猛烈上哪个词更好?, “卷字好。即形象又有力度。,4、后面的动词还有哪些?其用法有什么好处?,还有:“飞“洒“挂“飘转“沉,等动词。刻画了茅草飞扬的动感场面。,5、请给本段加一个小标题。,秋风破屋,第二节赏析:,1、落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是,被一群顽童抱跑了,诗人着急了。他说:“南村群童欺我老,无力,可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊,为什么用,了一个“老字呢?是不是用得不正确呢?,诗人饱经战乱之苦,是未老先衰、心力憔悴啊。,3、“归来倚仗自叹息,他叹息什么?, 一叹自己命苦,茅屋被风吹破。接下来的日子怎么过?,二叹周围的人苦,还有很多像自己一样的穷苦人;,三叹战乱给人民造成的痛苦。,4、给本段加一个小标题。, 群童抱茅 ,2、群童为何抱茅?,本身也是苦孩子,用茅草盖屋或拿回家当柴烧,也许是,淘气。也许还有更深层的原因-譬如:社会现实,杜甫,与其说是生孩子的气,到不如说是生社会的气,动乱的,社会造成人民贫困、灾难。,第三节赏析:,1、茅屋被风吹破之后,最怕什么?,下雨,2、给本段加一个小标题。,夜雨湿屋,3、文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠,的心情?,自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻,第四节赏析:,1、漫漫长夜,作者无法入眠,他在想什么?, 安得广厦千万间吾庐受冻死亦足 ,2、给本段加一个小标题。, 祈求广厦 ,3、由此可见杜甫是一个怎样的人?, 忧国忧民 ,茅屋为秋风所破歌,(7)在这首诗的前三节和最后一节中诗人的情感及其表达有什么联系和变化,茅屋为秋风所破歌,情感升华,由记叙一家之苦到大抒忧国忧民之情;表达由含蓄压抑到大声疾呼。,茅 屋 为 秋 风 所 破 歌,秋风破屋,群童抱茅,夜雨湿屋,祈求广厦,天下寒士俱欢颜,忧国忧民,安得广厦千万间,,大庇天下寒士俱欢颜,,风雨不动安如山。,呜呼!,何时眼前突兀见此屋,,吾庐独破受冻死亦足!,诗人推己及人,希冀“广厦千万间,使“天下寒士俱欢颜,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。,八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。,茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,,下者飘转沉塘坳。,南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。,俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。,布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。,床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。,自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!,安得广厦千万间,,大庇天下寒士俱欢颜,,风雨不动安如山。,呜呼!,何时眼前突兀见此屋,,吾庐独破受冻死亦足!,秋风破屋 心情苦痛,群童抢茅 无可奈何,破屋漏雨 忧思不绝,诗人推己及人,希冀“广厦千万间,使“天下寒士俱欢颜,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。,结构分析,诗人一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史之称,但为什么这首诗他却一反常态地表现自己的个人遭遇,直抒胸臆的表达个人的情感?谈谈你的看法。,诗人由小见大,由己推人,表现了饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰屈原,欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年_韩愈,僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台陆游,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐范仲淹,人生自古谁无死,留取丹心照汗青文天祥,天下兴亡,匹夫有责顾炎武,我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑谭嗣同,让我们回忆一下,看一下我们还学过哪些饱含爱国之情的语句,岑参,解题:唐玄宗天宝十三年 754 ,岑参再度出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京, 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌即“白雪之歌,“送武判官归京点明本诗是一首雪中送别诗。作者岑参715770,江陵今湖北荆州人,唐代著名“边塞诗人,与高适并称为“高岑。,白雪歌送武判官归京,1、内容上写了哪两个方面,?,2、表现了怎样的环境?,3、抒发了诗人怎样情感?,思考:,白雪歌送武判官归京,岑参,咏雪,送别,天寒,情暖,依依惜别之情,白 雪 歌,送 武 判 官 归 京,漫天大雪图前10句,大雪纷飞遍地银妆,雪天奇寒难以忍受,沙漠冰封愁云惨淡,雪中送别图后8句,设宴饯别寄寓感慨,依依惜别无限惆怅,描写边地奇异风光热爱边塞风光,颂扬将士意志,,诗意分析,朋友之间的深厚情谊,抒发无限惆怅之情,小结:,这首咏雪送别诗,前十句从不同侧面写雪,后八句写送别。全诗以“雪为线索,以雪景衬托送别,送别中又描写雪景,情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊,还传达出诗人独特奇妙的感受,意境鲜明壮伟,具有极强的艺术感染力。,北风卷地白草折,,胡天八月即飞雪。,第一句写风,一个“卷字, 一个“折字分别从正面和侧面写出了风势之猛。第二句写雪,“八月说明胡天下雪的时间早。“飞,勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。“即字表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风狂雪早。,忽如一夜春风来,,千树万树梨花开。,这两句是诗人由眼前的风光而展开的联想:望着披上银妆的树木,诗人突然觉得自己好象已置身于大好春光之中,那强劲的春风,一夜之间竟吹开了这千树万树的梨花,一个“忽字,不仅表现了边塞气象变化的神奇,而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。比喻辞格的运用,既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光,又表现了诗人开阔的胸襟。,散八珠帘湿罗幕,,狐裘不暖锦衾薄。,一个“散字,写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景,一个“入字,将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来,“湿字写雪花融化,沾湿了罗幕。“狐裘写白天,“锦衾写夜晚,“不暖和“薄,均可见出雪天的奇寒。,将军角弓不得控,,都护铁衣冷难着。,“角弓不得控和“铁衣冷难着,生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受,“将军与“都护尚且如此,一般士兵就可想而知了。,这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活,又从侧面衬托出了大雪的寒威。,瀚海阑干百丈冰,,愁云惨淡万里凝。,这两句转写野外雪景。“瀚海阑干绘出了非常开阔的画面;“百丈冰是夸大的说法,极言奇寒。一个“愁字,一个“惨字,具有浓烈的感情色彩,为饯别场面酝酿了气氛。这一图景与前面形成了鲜明的对照,表现出诗人思想感情上的矛盾:一方面他热爱边地的特有风光,另一方面武判官的“归京又牵动了诗的乡土之思。,中军置酒饮归客,,胡琴琵琶与羌笛。,写送别宴会,点明地点是在中军营帐。“饮归客说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句紧扣诗题,连举三种乐器,以借代的方式,写出了送别宴会上的热闹情景。,纷纷暮雪下辕门,,风掣红旗冻不翻。,酒宴散后,送客出辕门。一个“暮字,点明时间是在黄昏,“纷纷极言雪之大,“冻不翻极言天之寒。,轮台东门送君去,,去时雪满天山路。,从辕门一直送到轮台东门,表现了诗人对朋友的依依不舍。“雪满天山路既表现出了风雪之猛,路之难行,又传达出了诗人对朋友的关切的担忧。,山回路转不见君,,雪上空留马行处。,写与朋友的辞别,着力表现诗人伫立远望的情形,“不见和一个“空字,均传达出诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅之情。,诗的前半八句是咏雪,后十句写送别,同时在送别中进一步描写雪景。那么屡次写雪有何作用?,诗人运用环境描写的手法,以“雪为线索,描绘了西北边塞雄伟的雪景;虽然诗中书写了惜别之情和思乡之情,却没有伤感的情绪。反而使送别的场面有雄浑悲壮的色彩。,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开是咏雪的千古名句,试从艺术手法角度分析此句的特色。,句意。诗人发挥想像,运用比喻的修辞手法,将北风看作春风,将雪花比作梨花。形象生动地写出了雪的洁白、鲜润,也为这个寒冷的边塞增添了无限春意。表现出诗人化苦为乐、积极向上的乐观情怀。,“山回路转不见君,雪上空留马行处。请用自己的话描述诗中的这一幅画面,并说出表达了诗人怎样的感情?这样的结尾有何好处?,山路盘旋曲折,已看不见友人离去的背影,茫茫雪地上只留下一串孤单的马蹄的印记和作者仍伫立远眺的身影。,抒发了送友人归去时依依不舍的深情,以及他的思乡之情。,“山回路转使人惆怅,而雪地上的马蹄印迹,又把送别的思念延伸到远方。这个“开放式的结尾,给人以无尽的遐思。,诗中从视觉角度来看,色彩鲜明,红白映衬的句子是:,纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。,并分析此句的艺术特色。,此句运用了动静结合的写法描绘出一幅奇异的画面,其中“掣字用得好,“掣本意是拉、扯的意思,在这儿真实地描绘出红旗冻住了,北风吹着也不飘动的情状。突出了天气的寒冷。为送别的场面增添一份雄浑悲壮的色彩。,在古代,因为交通不方便,常常一别经年,因此,送别就成了古代诗歌的一个重要题材,那么,你还知道哪些,送别诗,吗?,任选一首,自选角度,和白雪歌送武判官归京比较一下,王勃送杜少府之任蜀州,城阙辅三秦,风烟望五津。,与君离别意,同是宦游人。,海内存知己,天涯假设比邻。,无为在歧路,儿女共沾巾。,李白黄鹤楼送孟浩然之广陵,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。,王维渭城曲,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。,白诗新疆轮台;杜诗京城长安;黄诗湖北武 汉;渭诗京城长安。,白诗京城长安;杜诗蜀州;黄诗江苏扬州;渭诗新疆安西。,白诗冰天雪地;杜诗烟雾迷蒙;黄诗繁花似锦;渭诗初雨凄清。,白诗百感交集战友别;杜诗洒脱少年刚阳别;黄诗诗意风流别;渭诗深情体贴真情别。,白诗大方宛转;杜诗高亢爽朗;黄诗轻快潇洒;渭诗舒缓诚挚。,白诗豪放雄奇;杜诗开阔俊朗;黄诗潇洒飘逸;渭诗清新明快。,白诗咏雪显气概;杜诗直抒胸怀;黄诗绮丽意境,诗意细节;渭诗截取典型情节。,送别地点:,目的地:,送别环境:,送别心情:,朗读基调:,诗歌风格:,重要特点:,龚自珍,龚自珍,(17921841)清代著名思想家、文学家。又名巩祚,字璱人,号定庵,浙江仁和(今杭州)人。出身于世代官宦学者家庭。,己亥杂诗是诗人辞官后的杂诗,作于道光十九年1839年,按干支纪年这年为已亥年,故称。这年诗人辞官南归,后又北上迎取眷属。期间往返九十里,诗人共写了绝句315首。,己亥杂诗,龚自珍是中国近代思想家、文学家。是近代思想启蒙的先驱。,道光十九年己亥1839是鸦片战争爆发的前一年,英国利用鸦片入侵,清廷分成主战和主和两派。诗人龚自珍因不满朝政,辞官回杭州故土,九月又北上接家眷,来回往返九千里,历时八九个月,写成315首诗,总称“己亥杂诗。这首诗记述了他途中的见闻、感情和对往事的回忆等。,思考以下问题,诗中哪句表现了诗人犹豫孤独和悲壮豪迈复杂心情交织一起?,诗中哪句表现了虽辞官,但仍关心国家前途命运的诗词?,诗中写了几种心境?,浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。,落红不是无情物,化作春泥更护花。,1、离别忧伤;2、回归的愉快;3、积极的人生态度,愤然辞官,愁肠百结,时光易逝,日薄西山,隐喻当时国势渐颓,挥鞭马上,面向故土,随兴赋诗,百感交集,落红并不无情,腐烂成泥养育春花,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。,诗意分析,这富有哲理的一句话,传达出诗人“不在其位,亦谋其政的难能可贵的精神,说明了诗人无比坚决的决心,成为千古名句,鼓励着多少人“老骥伏枥,志在千里。,小结,满载离愁,远归故里,自比落红,仍可护花,虽辞官归乡,,仍心系报国。,名句:,落红不是无情物,,化作春泥更护花。,意思:,虽辞官回乡,仍思为国效力,希望有新奉献的思想。,“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。隐含着作者怎样的复杂心情?,离别是忧伤的也是愉快的,自己可以逃出了令人桎梏的樊笼,可以回到外面的世界里有一番作为。这样,离别的愁闷就和回归的喜悦交织在一起,。这两个画面相反相成,互为映衬,是诗人当日心境的真实写照。,此诗是如何突出“愁的?,龚自珍以“浩荡、 “白日斜、 “天涯修饰离愁,多层次的描写方法为全诗主题升华作了铺垫。,鉴赏“落红不是无情物,化作春你更护花。一句诗的思想感情。,作者以落花自喻,从落花春泥展开联想,把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花,表达出崇高的献身精神。,古代诗人描写落花,一种是怨啼鸟,怪东风,叹年华,面对落花嘘唏感慨。“流水落花春去也,天上人间李煜;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁李清照;“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?林黛玉;,另一种把落花作为自然景物来描写,其中不少昂扬向上的精神。“花落春仍在“夜来风雨声,花落知多少孟浩然,背诵默写篇,、, ,,悠然见南山,、此中有真意,, ,。,、, ,,将登太行雪满山。,、, ,,直挂云帆济沧海。,、床头屋漏无干处, ,。,、, ,,, ,,风雨不动安如山。,、, ,,千数万数梨花开。,、, ,,愁云惨淡万里凝。,、, ,,雪上空留马行处。,10,、浩荡离愁白日斜,, ,。,11,、落红不是无情物,, ,。,37、陶渊明居住在热闹地方,耳边心中却无车马的喧闹,这是因为: , 。,38、饮酒诗中被王国维誉为“不知何者为我,何者为物,到达了物我合一的境界的两句诗是: , 。,39、饮酒诗中提醒诗人从回归自然中领悟到人生哲理的诗句是: , .,40、陶渊明在饮酒诗中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是: , 。,41、行路难中表现诗人充满信心、执著与豪迈之情的诗句是: , 。,42、行路难中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是: , 。,43、人生的道路是步履艰辛的,但我们仍执著追求。这正如行路难中的诗句“ , 说的那样。,45、白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的千古名句是: , 。,请你写出两句含“花的古诗词名句来: ; 。,46、同为送别诗,“海内存知己,天涯假设比邻表现了王勃乐观豁达的胸襟和友人的真挚情谊,而岑参的白雪歌送武判官归京一诗用“ , 的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。,47、白雪歌送武判官归京中风格高昂,把送别的思念延伸到远方,言有尽而意无穷的诗句是: , 。,44、茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是: , 。,48、己亥杂诗中 表现老 一辈自喻为落化花,甘愿牺牲自己培植新生力量的高尚品质的诗句是: , 。,12、沉舟侧畔千帆过, 。,13、 ,铜雀春深锁二乔。,14、 ,身世浮沉雨打萍。,15、人生自古谁无死? 。 16、 , ,此事古难全。,7、但愿人长久, 。 18、 , ,山河表里潼关路。 19、 ,松柏有本性。,20、海内存知己, 。,21、念天地之悠悠, 。,22、劝君更尽一杯酒, 。,23、 ,中间小谢又清发。,24、抽刀断水水更流, 。,25、 ,草色遥看近却无。,26、春蚕到死丝方尽, 。,27、无言独上西楼, 。,28、剪不断,理还乱,是离愁, 。,29、不畏浮云遮望眼, 。,
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