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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,第,3,课时,7,、,6,加几,JJ,一年级上册,获取更多课件资源可加,QQ,：,213582480,八,20,以内的加法,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,7,、,6,加几,1,课堂探究点,2,课时流程,探究点,7,、,6,加几,提问题，并解答。,一共有多少条鱼？一共有多少只兔子？,小试牛刀,1,圈一圈，算一算。,(1),(2),圈略,6,3,3,13,4,2,12,2,算一算。,14,11,12,11,12,15,13,15,13,3,填一填，算一算。,5,1,10,15,1,3,10,11,归纳总结：,1,7,、,6,加几的进位加法，可以用继续数的方法算，也可以用“凑十法”。“凑十法”用得比较广泛。,2,“凑十”的时候可以选择不同的拆数方法，但拆小数计算要简便些。,夯实基础,1.,摆一摆，算一算。,11,11,12,8 6 14,2.,6 7 13,3.,提问题，并解答。,示例,1:,一共有多少把绿伞,? 5+6=11,示例,2:,一共有多少把黄伞,? 4+7=11,(,答案不唯一,合理即可,),4.,一共有多少只小鸡。,6713,5,小蝌蚪找妈妈。,(,连一连,),易错辨析,辨析：连线时,连错,或,漏连,。,
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