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整十数加减整十数及一位数,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,课后作业,3,丰收了,100,以内数的认识,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息,你能提出什么数学问题？,爸爸摘了,40,个。,小阳摘了,6,个。,妈妈摘了,30,个。,爸爸和妈妈一共摘了多少个？,妈妈摘了,30,个。,妈妈和小阳一共摘了多少个？,二、你说我讲,爸爸和妈妈一共摘了多少个？,40+30, （个）,数,摆,继续,40+30, （个）,爸爸和妈妈一共摘了多少个？,数一数，,50,、,60,、,70,。,70,返回,二、你说我讲,二、你说我讲,爸爸和妈妈一共摘了多少个？,70,40+30, （个）,4,个十加,3,个十得,7,个十，是,70,。,返回,二、你说我讲,归纳总结：,整十数加整十数，只把十位上的数相加，得几就是几个十。整十数减整十数只把十位上的数相减，得几就是几十。,（源于,点拨,）,试一试,10+50= 60+30,=,90,70,=,80,20=,60,90,20,60,二、你说我讲,30 + 6,= (,个,),36,3,个十,6,个一,3,个十,6,个一,妈妈和小阳一共摘了多少个？,二、你说我讲,归纳总结：,1.,几十几减几十,(,十位上的数相同,),，个位上的数是几就得几。,2.,几十几减几,(,个位上的数相同,),，十位上的数是几就得几十。,（源于,点拨,）,二、你说我讲,几十加几得几十几，,几十加几十得几十。,几十几减几得几十，,几十几减几十得几。,计算时想数的组成，,想加算减法较容易。,（源于,点拨,）,试一试,30+7=,6+50=,37,56,二、你说我讲,56,50 =,6,百,十,个,你会计算,56-50,吗？,56,里面有,5,个十,和,6,个一,。,减去,5,个十,6,个一是,6,。,，,还剩,6,个一,。,23,3 =,20,百,十,个,二、你说我讲,你会计算,23,3,吗？,23,里面有,2,个十,和,3,个一,。,减去,3,个一，,2,个十是,20,。,还剩,2,个十,。,试一试,1,看图列式计算。,(1),(2),二、合作探索,（选题源于,典中点,）,40,20 60,50,30 20,2,算一算。,30,40,50,40,20,60,80,30,90,10,10,50,二、合作探索,70,10,80,50,80,60,3,看图列式计算。,二、合作探索,20,4,24,4,算一算。,20,7,30,9,40,6,8,50,2,90,8,60,二、合作探索,27,39,46,58,92,68,5,(1),(2),二、合作探索,26,20,6,45,5,40,6,算一算。,86,80,47,7,28,8,78,70,二、合作探索,6,40,20,8,=,1.,看图列式。,？,=,=,70,40,30,20,+,30,50,20,+,3,23,=,46,6,40,？,三、自主练习,2.,算一算，比一比。,30+ 7=,30+70=,30+40=,3 +40=,37,100,60,15,70,43,65,50=,65,5=,三、自主练习,3.,小蝌蚪找妈妈。,30,63,20+10,33-3,60+3,60-30,73,-,10,=30,=30,=30,=63,=63,三、自主练习,4.,算一算，比一比。,三、自主练习,原有,50,个,37,个,28,块,卖出,30,个,30,个,8,块,还剩,（ ）个,（ ）个,（ ）块,20,7,20,三、自主练习,易错辨析,（选题源于,典中点,）,7,口算。,50,40,(,),辨析：整十数加整十数时，只把十位上的数字相加，漏掉,个位上的,0,。,90,四、回顾反思,
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