资源描述
单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,认识几分之几,复 习：,1,6,1,3,1,5,1,8,1,2,1,7,1,5,1,4,1,9,1,3,1,10,1,10,分一分。,（,1,）把一个圆平均分成,2,份。,1,份,是这个圆,的二分之一。,这样是平均分吗？,把四个苹果平均分给,4,个小朋友，,3,个小朋友共分得这些苹果的几分之几？,每个小朋友分得这些苹果的 ，,1,4,3,个小朋友共分得,3,个 ，,1,4,也就是 。,3,4,1,4,1,4,1,4,3,4,分一分。,（,2,）把一个圆平均分成,3,份。,2,份是这个圆,的三分之二。,分一分。,（,3,）把一个圆平均分成,4,份。,2,份是这个圆的四分之二，,3,份是这个圆的四分之三。,像 、 、 这些数，都叫做分数。,如：中间的横线叫做分数线，表示平均分；,分数线下面的4叫做,“,分母,”,，表示平均分的份数；,份数线上面的3 叫做,“,分子,”,表示其中的几份。,这个分数的分母、分子各表示什么？,分 子,分数线,分 母,练一练,1.,用分数表示各图中的涂色部分。,（ ）,（ ）,（ ）,练一练,2.,涂色表示各图下面的分数。,下列图形的上色部分都表示几分之几？,（ ）,5,9,（ ）,（ ）,4,8,6,10,绿色部分是这个六边形的 ，,2,6,3,6,1,6,红色部分是这个六边形的 ，,没涂色的部分是这个六边形的,练一练,3.,把一张饼平均分成,6,块，一家三口每人吃了,1,块，共吃了这张饼的几分之几？,解：,答：共吃了这张饼的 。,把,10,个蘑菇平均分给,5,只兔,3,只兔共分得这些蘑菇的几分之几,?,3,5,想一想,3,4,4,5,1,5,在每个图里适当的部分涂上颜色表示它上面的分数。,3,4,一堆小棒有,12,根,.,你能拿出这堆小棒的几分之几呢,?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,1,2,3,1,2,1,1,12,2,12,4,12,1,6,2,6,4,6,1,4,2,4,0,1,1,10,7,10,你能在括号里面填入数字吗？,5,6,6,6,2,5,3,5,分母相同时,分子越大,这个分数就越大。,是由,2,个组成的。,2,5,1,5,是由,3,个组成的。,3,5,1,5,填一填,把一张纸平均分成,9,份，每份是它,的（ ），,7,份就是,7,个（ ），也,就是（ ），读作（ ）。,九分之七,练一练：,3,8,5,8,7,9,5,9,8,11,6,11,1,3,2,3,1,2,1,2,1,2,2,4,思考：,0,4,4,4,表示什么？,表示什么？,所以：,4,4,1,0,0,4,从小到大排列：,3,3,1,4,0,4,1,3,2,3,0,4,1,4,1,3,2,3,3,3,1,厘米是,1,分米的十分之一，,3,厘米是,1,分米的十分之三，,7,厘米是,1,分米的十分之七。,看着直尺说一说，,1,厘米是,1,分米的十分之几？,3,厘米和,7,厘米呢？,你是怎样想的呢？,1,角是,1,元的 ，,5,角是,1,元的 ，,8,角是,1,元的 。,1,10,5,10,8,10,请你说说，,1,角是,1,元的几分之几？,5,角和,8,角呢？,5,分米,=,（ ）米,3,厘米,=,（ ）米,7,克,=,（ ）千克,9,千克,=,（ ）吨,5,10,3,100,7,1000,9,1000,考考你！,
展开阅读全文