模块1了解计算机计算机无处不在

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,模块1 了解计算机计算机无处不在,1,内容提要:,本模块介绍了计算机的基础知识，在本章中你将了解哪些计算机部件有助于你与计算机沟通。你将学会如何操作计算机，掌握鼠标和键盘的操作，学会汉字的拼音输入法和五笔字型输入法。你还将了解到计算机的产生、发展、功能及分类方法，同时需要掌握计算机中数的表示方法和它们之间的相互转换。以及初步认识多媒体技术和计算机安全方面的知识。,2,知识点：,计算机的基本操作,汉字输入法,计算机的前世和今生,现实世界的信息如何在计算机中表现,计算机数据的安全,多媒体技术初步知识,3,技能点,计算机的启动和关闭,键盘指法训练,汉字的拼音输入法和五笔字型输入法,二进制数、八进制数和十六进制数的表示方法,各种数制之间如何转换,二进制数的运算,认识信息编码形式,认识病毒和黑客的基本知识，并知道如何防范和处理,4,模块1 了解计算机计算机无处不在,任务1 计算机的基本操作,任务2 汉字输入法,任务3 认识计算机的前世和今生,任务4 现实世界的信息怎样在计算机中表示,任务5 计算机安全与计算机病毒防治,任务6 多媒体技术初步知识,5,任务1 计算机的基本操作,任务1.1 认识计算机的系统部件,任务1.2 正确使用鼠标和键盘有助于你提高速度,6,任务1.1 认识计算机的系统部件,7,启动和关闭计算机,启动计算机,冷启动,热启动有2种方法,关闭计算机,8,鼠标的操作,鼠标的指针：,鼠标与指针的关系：,操作鼠标的术语,指到（Point to ),单击 (Click),双击（Double click),拖曳（拖动）,9,键盘的操作,标准键盘布局,主要输入区按键,特殊功能键区,方向键区,数字键区,功能键区,锁定灯号区,10,11,基本指法,12,任务2,汉字输入法,任务2.1 拼音输入法,任务2.2 认识五笔字型,任务2.3 五笔字型输入法帮你提高打字速度,返 回,上一页,13,任务2.1 拼音输入法,在输入汉字时，按照汉字发音输入就可以了，要注意汉语拼音的韵母用V键代替。,14,任务2.2 认识五笔字型,1. 五笔是怎么回事？,15,（,1,）汉字的笔画,一般书写形态包括：,五笔字型包括:,横、竖、撇、捺（点）、折,点、横、竖、撇、捺、挑（提）、钩、（左右）折,2.字根和键盘,16,（,2,）五笔的字根及排列,1区(横区)： 王(11) 土(12) 大(13) 木(14) 工(15),2区(竖区)： 目(21) 日(22) 口(23) 田(24) 山(25),3区(撇区)： 禾(31) 白(32) 月(33) 人(34) 金(35),4区(捺区)： 言(41) 立(42) 水(43) 火(44) 之(45),5区(折区)： 已(51) 子(52) 女(53) 又(54) 纟(55),每个区位上有一个最常用的字根称为“键名字根汉字”。,17,字根的分区,18,3.,五笔字型的输入法则,键名汉字的输入,成字字根汉字的输入,按字根所在键一下，再按该字根的第一，二，,末笔单笔划。,把键名所在的键连击四下,19,（,1,）汉字的结构,单,散,连,交,任务2.3 五笔字型输入法帮你提高打字速度,20,（,2,）汉字的字型,左右型,上下型,杂合型,21,（,3,）五笔字型的拆字规则,按书写顺序,1,能散不连,2,能连不交,3,取大优先,4,兼顾直观,5,22,先左后右，先上后下，先横后竖，先撇后捺，先内后外，先中间后两边，先进门后关门,（,4,）笔画的书写顺序,23,（5）合体字的输入,由不足四个字根组成的汉字按书写顺序依次输,入按下字根后再按末笔字型交叉识别码，不足,四码则按空格。,对于四个或四个以上的字根组成的合体字，它,的输入方法是按照书写顺序，取第一、二、,三、末四个字根的编码。,24,五笔字型编码输入法中引入一个末笔字型交,叉识别码，它是由字的末笔笔划和字型信息,共同构成的。,如图,（,6,）末笔字型交叉识别码,25,（7）,简码和词汇的输入,一级简码：按一个键后再按一空格键就能输入一个汉字,26,三级简码：由单字前三个字根接着一个空格键组成。凡前三个字根在编码中,是唯一的，都选作三级简码字，一共约,4400,个。,二级简码：由单字全码的前两个字根代码接着一空格键组成，最多能输入,25,25=625,个汉字。,27,词汇输入,双字词：,分别取每个字的前两个字根构成词汇简码。,三字词：,前二个字各取一个字根，第三个取前二个字根作为编码。,四字词：,每字取第一个字根作为编码。,多字词：,取一、二、三、末四个字的第一个字根作为构成编码。,28,(8),重码与容错,在五笔字型中，当输入重码时，重码字显示在提示行中，较常用的字排在第一个位置上，并用数字指出重码字的序号，如果你要的就是第一个字，可继续输入下一个字，该字自动跳到当前光标位置。其他重码字要用数字键加以选择。,29,任务3 认识计算机的前世和今生,任务3.1 古老的计算技术,任务3.2 电子计算机时代,任务3.3 微型计算机系统,任务3.4 微型计算机的特点、应用及发展趋势,30,机电计算机阶段,现代计算机发展阶段（传统大型机阶段）,微型机及网络发展阶段,任务3.1 古老的计算技术,31,机电计算机阶段,公元前450：中国的算盘,1642：帕斯卡机械式加减法机器,1671：莱布尼茨二进制,1833：巴贝奇 差分机,32,现代计算机发展阶段,采用电子技术代替机械（机电）技术,计算机以主机为中心 （集中式）,杰出人物,图灵Tuling :可计算性理论,冯.诺伊曼：现代计算机的基本结构,33,1947年：冯.诺伊曼博士站在一个新型的“电子大脑”前,冯.诺伊曼,34,微型机及网络发展阶段,微机使计算机走向了社会、个人,微机是计算机发展进入了一个快速、丰富的阶段,计算机技术与通信技术的结合产生了计算机网络,Internet 改变世界和人们的生活,35,任务3.2 电子计算机时代,第一台电子束子计算机,1946年，美国宾夕法尼亚大学,ENIAC: Electronic Numerical Intergrater and Calculator,每秒5000次运算,计算机发展阶段,36,计算机发展阶段,第一代：电子管计算机（1946-1957年）,第二代：晶体管计算机（1958-1964年）,第三代：中小规模集成电路计算机（1965-1970年）,第四代：大规模、超大规模集成电路计算机 （1971年至今）,第五代：新一代计算机,37,第一代：电子管计算机,使用电子管作为逻辑开元件，笨重、功耗达、以损坏,内存较小,输入输出设备：纸带,、,卡片、磁带,使用机器语言编程，没有系统软件,主要用于军事目的和科学计算,38,第二代：晶体管计算机,使用晶体管作为逻辑开关元件，体积小、功耗小、可靠性高,内存使用磁芯，外存使用磁盘与磁带，存储容量大,有了系统软件，开始使用操作系统,编程语言高级化，出现汇编、FortranCobol等高级语言,开始用于数据处理、事务处理和实时过程控制,39,第三代：中小规模集成电路计算机,使用集成电路（IC Integrated Ciruit)作为逻辑开关元件,内存使用半导体存储器,外围设备出现多样化,操作系统和高级程序设计有了极大发展，提出结构化程设思想,应用广泛,40,第四代：大规模、超大规模集成电路计算机,第四代：大规模、超大规模集成电路作为逻辑开关元件,存储容量大，使用光盘,外设多样化：鼠标、激光打印机、扫描仪等,出现微机,形成软件行业,计算机进入以网络为特征的时代,41,第五代：新一代计算机,20世纪80年代，美国、日本以及欧共体,FGCS:Future Generation Computer System,改变传统冯.诺伊曼结构，既能进行信息处理又能进行知识处理,42,微型计算机的发展简史,第一代,（,71-73）Intel4004/8008,字长4位和8位,第二代（73-77）Intel8080/8085, Z80,字长8位,第三代（77-80）Intel 8086/80286,字长16位,第四代（81-92）Intel 80386/80486字长32位,第五代（93至今）Intel Pentium,字长64位，集成度310元件/片以上，时钟频率MHz以上,43,计算机世界中的中国,1952年在清华大学成立中国第一个计算机三人研究小组；,1954年小组经扩充和调整，并入中科院近代物理研究所；,1958年完成第一台电子计算机103；,1959年完成大型电子计算机104；,1959年中国自行研究的107计算机问世；,1965年中国开始研制第三代计算机（集成电路）；,1977年研制成功中国第一台微机DJS050；,2001年中国造芯片“方舟-1”宣布诞生；,2003年中科院计算所承担设计开发的CPU龙芯2号研发成功。,44,计算机系统的基本组成,任务3.3 微型计算机系统,45,微型计算机（PC机）系统,PC机的结构与连接,工作原理,硬件组成,性能指标,46,CPU,PC机的结构与连接,电脑的结构,控制器,运算器,输入设备,输出设备,存储设备,47,电脑硬件的组成,输入设备Input Unit,控制器Control Unit,运算器 Arithmetic/Logic Unit,存储器Memory Unit,输出设备 Output Unit,系统总线Bus,地址总线AB,数据总线DB,控制总线CB,48,电脑的选购,需求评估,硬件设备的选购,49,计算机的特点、分类与应用,计算机的特点,计算机分类,计算机的主要应用,50,计算机的特点,能在程序控制下自动连续地高速运算,运算速度快,运算精度高,具有记忆和逻辑判断能力,通用性强,51,微型计算机分类,按微机字长分：,4位、8位、16位、32位、64位,按结构形式分：,单片机：将CPU、存储器、I/O接口电路集成在一块芯片上.广泛用于智能仪表、测控系统、数控机床。,单板机： 将CPU、存储器、I/O接口、辅助电路以及简单外设装焊在一块电路板上。广泛用于数据处理、图像处理、过程控制。,多板机：微机,52,计算机的应用,科学计算,导弹实验、卫星发射、灾情预测,数据处理（信息处理）,人口统计、企业管理、情报检索,过程控制（实时控制）,计算机辅助系统,CAD: Computer-Aided Design,CAM: Computer-Aided Manufacturing,CBE: Computer-Based Education;CAI,人工智能：,专家系统、机器人,博弈：人机大战IBM”深蓝“与国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫,53,任务4 现实世界的信息怎样在计算机中表示,任务4.1 进位计数制,任务4.2 计算机使用什么数制,任务4.3 不同进制之间能转换吗?,任务4.4 计算机中数值型数据的表示方法,任务4.5 非数值数据的表示,54,任务4.1 进位计数制,基数（radix）和权（weight）是进位计数制的两个基本要素。,基数,权,55,数制,基数,位权,进位制,数字符号,十进制,10,10,i,逢十进一,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,二进制,2,2,i,逢二进一,0、1,八进制,8,8,i,逢八进一,0、1、2、3、4、5、6、7,十六进制,16,16,i,逢十六进一,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F,一般地，任意进制的数字可表示为：,a,n,R,n,+,a,n-,1,R,n,-1,+,a,1,R,1,+,a,0,R,0,+b,1,R,-1,+,b,2,R,-2,+,+,b,m,R,-m,上式中，,R,称为基数，,a,i,，,b,j,可以是0，1，2，,R,-1中的任一个数码，,R,k,为各位的权。,56,任务4.2 计算机使用什么数制,数制,基数,位权,进位制,数字符号,十进制,10,10,i,逢十进一,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,二进制,2,2,i,逢二进一,0、1,八进制,8,8,i,逢八进一,0、1、2、3、4、5、6、7,十六进制,16,16,i,逢十六进一,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F,表1.6 常用数制,57,计算机为什么采用二进制？,动动脑筋？,58,回答,在计算机中究竟采取什么样的计数制。取决于该进位制在机器制造上是否容易实现，是否计算简单。,易于实现,运算简单,节省存储设备,方便的使用逻辑代数（布尔代数）实现逻辑设计,59,十进制数与二进制数对照表,60,二、八、十六与十进制数对照表,61,任务4.3 不同数制之间呢改进型转换吗,非十进制数转换成十进制数,例如：,111.01B=12,2,12,1,12,0,02,-1,12,-2,=7.25,336Q38,2,38,1,68,0,222,69.4EH=6,16,1,+9,16,0,+4,16,-1,+E,16,-2,=105.3547,62,十进制数转换为非十进制的数,从十进制整数转换成其它进制数，需要把整数部分和小数部分分别处理,整数部分：除,R,逆序取余,小数部分：乘,R,顺序取整,63,用与此类似的方法也可以完成十进制整数向八进制整数或十六进制整数的转换，不同的是此时应当用,8,或,16,连续地去除十进制整数。,例如：将十进制数 13 转换成二进制数。,所以，,13D=1101B,64,解：,0.6252=1.25 整数部分1，,a,-1,=1,0.252=0.50 整数部分0，,a,-2,=0,0.502=1.00 整数部分1，,a,-3,=1,用与此类似的方法也可以完成十进制小数向八进制小数或十六进制小数的转换，不同的是此时应当用8或16连续地去乘十进制小数。,例如：将十进制小数0.625转换为二进制数。,所以，0.625D=0.101B,65,二进制转换为八进制和十六进制,例如：将二进制数1101001.0100111B转换为十六进制数。,解： 110, 1001 . 0100, 111 B,不够补0 不够补0,0110, 1001 . 0100, 1110 B, ,6 9 . 4 E,所以，(01101001.01001110)2 = (69.4E)16,66,例如：八进制 473.52Q 转换成对应的二进制数。,解： 4 7 3 5 2, ,100 111 011 101 010,所以，473.52Q 100111011.10101B,八进制和十六进制转换为二进制,67,任务4.4 计算机中数值型数据的表示方法,68,数据的单位,位（Bit),字节（Byte)：字节是计算机中用来表示存储容量大小的基本单位,1B=8bits,1KB=2,10,B=1024B,1MB=2,20,B=1024KB,1GB=2,30,B=1024MB,1TB=2,40,B=1024GB,字（Word）,69,机器数与真值,-1101在机器中表示为：,+1101在机器中表示为：,70,符号数码化了，对数据进行运算时，符号位应如何处理？,把符号位和数值位一起编码：原码，反码，补码。,二、原码，反码，补码,1,. 原码：,正数符号位用“0”表示，负数符号位用“1”表示，,这种表示法称为原码。,X=+105 X,原,= 0 1101001,X=-105 X,原,= 1 1101001,符号 数值,原码表示简单,真值 转换方便，减法不方便。,引进反码，补码。,71,2. 反码：,正数反码表示与原码相同，,(最高位“0”表示正，其余位为数值位。),负数的反码表示为负数原码的符号位不变尾数按位取反。,例： +4,反,= 0 0000100,-4,反,= 1 1111011,+127,反,= 0 1111111,-127,反,= 1 0000000,+0,反,= 0 0000000,-0,反,= 1 1111111,72,3. 补码：,正数的补码表示与原码相同，,(最高位 用“0”表示正，其余位为数值位.),负数的补码表示为它的反码+1。,+127原=0 1111111 +0原=0 0000000,-127反=1 0000000 -0反=1 1111111,-127补=1 0000001 -0补=0 0000000,73,二进制数的运算,1,、算术运算,加法,0 + 0 = 0 0 + 1 = 1,1 + 0 = 1 1 + 1 = 0,（向高位进,1,）,减法,0 0 = 0 0 1 = 1,（向高位借,1,）,1 0 = 1 1 - 1 = 0,乘法：,0 0 = 0 0 1 = 0,1 0 = 0 1 1 = 1,74,利用补码，可以将二进制的,减法运算,变为,加法,来运算。其原理是：将减数B变成其,补码,后，再与被减数A相加，其和就是两数之差（若有进位，则舍去进位）。,75,2. 逻辑运算：,(1) 与（AND）,0 0 = 0 0 1 = 0 1 0 = 0 1 1 = 1,(2) 或（OR）,0 0 = 0 0 1 = 1 1 0 = 1 1 1 = 1,(3) 异或（XOR）,0,0 = 0 0,1 = 1 1,0 = 1 1,1 = 1,(4) 非(NOT),0取反为1 1取反为0,注意：算术运算会发生进位、借位，逻辑运算则按位独立进行，不发生位与位之间的关系，其中，0表示逻辑假，1表示逻辑真。,76,十进制数的编码,二,-,十进制代码（,BCD,码）,将十进制数的,09,十个数字用,4,位二进制数表示的代码。,BCD码与二进制数之间转换没有直接关系，,必须先转换成十进制,然后转换成二进制。,例：,1111111B=255D=0010,0101,0101BCD,0010,0101,0101BCD255D=1111 1111B,77,（1）8421BCD码,恒权码，权值：8、4、2、1,00001001表示09，一个字节表示两位十进制数 (压缩的BCD码)。如：00000110B表示十进制数06。,非压缩的BCD码：一个字节低四位表示一位十进制数，高四位为零。如：00000110B表示十进制数6。,（2）2421BCD码,恒权码，权值：2、4、2、1,（3）余3BCD码,无权码，比8421BCD码多余3（0011）。,78,十进制数,8421码,2421码,余3码,0,0000,0000,0011,1,0001,0001,0100,2,0010,0010,0101,3,0011,0011,0110,4,0100,0100,0111,5,0101,0101,1000,6,0110,0110,1001,7,0111,0111,1010,8,1000,1110,1011,9,1001,1111,1100,几种常用的二-十进制（BCD）代码,79,任务4.5 非数值数据的表示,字符数据的表示,汉字的表示,80,字符数据的表示,编码,ASCII（American Standard Code for Information Interchange):美国标准信息交换码,Unicode: 一组16位编码,81,ASCII,82,83,汉字的表示,一个汉字用两个字节表示汉字,编码,输入码：数字编码、拼音编码、字型编码,国标码：国家汉字标准编码（GB2312-80）,内部码,字形码：汉字的输出形式。点阵、矢量函数,84,任务5 计算机安全与计算机病毒防治,任务5.1 计算机病毒、黑客及其危害,任务5.2 防病毒反黑客的常识,任务5.3 计算机安全的概念,任务5.4 使用计算机的道德规范,85,何谓计算机病毒,所谓“计算机病毒”就是一种人为特制的具有特殊破坏功能的计算机程序。这种程序通过非授权侵入他人计算机而隐藏在可执行程序或数据文件中，具有自我复制能力，极易传播，并造成计算机系统运行失常或导致整个计算机系统瘫痪的灾难性的后果,任务5.1 计算机病毒、黑客及其危害,86,“黑客”（Hacker）原先指电脑网络爱好者、入迷者，后来成了利用网络进行恶作剧或破坏捣乱甚至犯罪的一伙人的代名词。,何谓黑客,87,任务5.2 防病毒反黑客的常识,如何检测病毒,病毒的分类,病毒的预防,病毒的清除,88,如何检测病毒,运行异常,有规律地发现异常信息,用户访问设备时发现异常,磁盘空间变小,程序或数据丢失,显示异常,死机,89,病毒的分类,引导型病毒,文件型病毒,宏病毒,90,病毒的预防,软件：疫苗程序,硬件,管理,法律制度,计算机系统管理制度,91,病毒的清除,Norton AntiVirus,McAfee,金山独霸,KV3000,瑞星,92,任务5.3 计算机安全的概念,它包括以下几个方面：,实体安全,软件安全,数据安全,运行安全,93,任务5.4 使用计算机的道德规范,提倡文明用机，养成良好习惯,尊重知识产权、使用合法软件,94,多媒体计算机,20世纪80年代，成为热点,迅速发展的组合性电子信息技术,对大众媒体产生深远影响,任务6 多媒体技术初步知识,95,多媒体含义,Multimedia:multi+media,媒体的含义,存储信息的实体,传递信息的载体,多媒体具有的三个特征,集成性,交互性,数字化,96,多媒体的基本元素,文本,图形,图像,动画,音频,视频,97,多媒体计算机的组成MPC,音频卡,影碟机,显示器,光驱,话筒,主机,扬声器,音响,MIDI,摄像机,视频卡,其它：扫描仪、打印机、声像识别卡,录像机,98,多媒体技术的应用,教育与培训、演示系统、信息管理、宣传广告、游戏与娱乐、广播电视、可视电话、视频会议、信息点播、多媒体电子邮件、电脑购物、多媒体声像功能百科全书、旅游指南系统、地图系统、旅游、邮电、交通、商业、金融、宾馆等的咨询服务。,99,