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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗歌语言鉴赏,句子,1,例子(1),西江月,世事一场大梦,人生几度新凉? 夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。,问:胡仔苕溪渔隐丛话后集卷三十九引古今词语云:“东坡在黄州,中秋夜对月独酌,作西江月词。”词中“明月多被云妨”一句写的是眼前实景,但还有更深的内涵,请品析全词,谈谈你的理解。,2,答案: “明月多被云妨”即明月总被乌云遮去光芒。这里苏轼是在写自然现象,其实“明月“象征词人美好的理想、高洁的人格、卓越的才华等,“云”则象征小人。作者借自然之景书写他对社会环境的认识,含蓄地抒发了作者含冤被贬的愤懑之情。,3,例(2),中吕朝天子秋夜客怀,元.周德清,月光,桂香,趁着风飘荡。砧zhn声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。夜凉,枕凉,不许愁人强。,问:,试分析“过雁声嘹亮,叫起离情,敲残客况“一句的妙处。,4,答案:月光桂香在随风飘荡,砧声雁声打破了秋夜的沉寂。它们从视觉、听觉、嗅觉上勾起了游子的离愁别绪。雁鸣可以敲打愁绪,“叫起”“敲残”把看不见、摸不着的离愁写得可闻可感,诗人用凝练的语言,浓缩意象,构筑了令人思乡断肠的秋夜氛围,生动形象地表达了游子内心漂泊思家的愁苦情怀,。,5,例(3),秋夜读书每以二鼓尽为节,陆游,腐儒碌碌叹无奇,独喜遗编不我欺。,白发无情侵老境,青灯有味似儿时。,高梧策策传寒意,叠鼓冬冬迫睡期。,秋夜渐长饥作祟,一杯山药进琼糜。,问:,“白发无情侵老境,青灯有味似儿时”历来被认为是这首诗中最精彩的两句,请从形式(结构)和内容两方面具体分析其妙处。,6,答案:,从形式上看,“白发”对“青灯”;“无情”对“有情”;“老境”对“儿时”,对仗工整,对比鲜明。,从内容上看:“侵”字点出了岁月之无情,生有“白发”逼近“老境”的的人,对着“青灯”夜读,唤起的却是“儿时”读书的记忆,体现出诗人慨叹岁月无情、人生易逝的心情;“有味”二字体现出诗人一生以读书为乐的情趣。,7,
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