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第,2,课时,重力的方向和作用点,6.3,重力,1.,认识竖直向下方向,(,对比法,),2.,重力的示意图,3.,“铅垂线”的应用,4.,“水平仪”的应用,5.,重心的位置,6.,稳度,12.,如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是,(,),B,13.,小李同学为了研究物体受到重力的方向，他提着用细线吊着的物体从,A,处走到,B,处，再从,B,处走到,C,处，如图所示。该现象表明：,_,。,当小李松手之后，重物就会落下，这又表明：,_,。,重力的方向是竖直向下的,力能改变物体的运动状态,14.【,中考,潍坊,】,在图中画出重为,G,的小球所受重力的示意图。,点拨：,注意重力的方向是竖直向下的。,15.,【,中考,泰安,】,如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力的示意图。,16.,【,中考,厦门,】,在图中，投出去的篮球在空中飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出篮球的受力示意图。,17.【,中考,北京,】,过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下,列操作方法中正确的是,(,),A,换用质量大的重锤,B,上下移动年画的位置,C,调整年画，使年画的长边与重垂线平行,D,调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行,C,18.,小明游览常州市古迹文笔塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示。相对于立柱底端而言，该立柱顶端,(,),A,略向东南方向倾斜,B,略向西南方向倾斜,C,略向西北方向倾斜,D,略向东北方向倾斜,B,点拨：,从甲图可以看出，小球向西倾斜，故东边高一些；从乙图可以看出，小球向南倾斜，故北边高一些，可见立柱东北高，西南低。,19.【,中考,舟山,】,墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了,_,_,，图中所示的墙体向,_(,填“左”或“右”,),倾斜。,重力的方向是竖直向下的,左,20.【,中考,岳阳,】,在厦门怪坡上，“车倒爬，水倒流”。科学家实地测量却发现，,95 m,长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低,1.6 m,，但受周围参照物的影响产生了错觉。由此可见，“眼见为实”有纰漏，科学测量明真相。水平仪放在水平位置上时，重垂线位置如图,(a),所示；放在怪坡上时重垂线位置如图,(b),所示，此时水平仪,_(,填“左”或“右”,),侧偏高。,右,21.,建筑工人盖房子时，经常用如图所示的水平尺检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在,A,端，则表示,A,端的墙面偏,_(,填“高”或“低”,),；若空气泡在,B,端，则表示,B,端的墙面偏,_(,填“高”或“低”,),。,高,高,22. CCTV,科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为,4 750 N,，,4 980 N,，,4 040 N,，,3 960 N,。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，,O,为几何中心，,AB,、,CD,为两条对称轴，如图所示，若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过,O,点，则该重物的重心应落在,(,),A,AOC,区域上,B,BOC,区域上,C,AOD,区域上,D,BOD,区域上,C,点拨：,先进行前后比较：两前轮的压力,4750 N,4980 N,9730 N,大于两后轮的压力,4040 N,3960 N,8000 N,，则物体应放在后半部；再进行左右比较：两左轮的压力,4750 N,4040 N,8790 N,小于两右轮的压力,4980 N,3960 N,8940 N,，则物体应放在左半部，综上所述，若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过,O,点，则该重物的重心应落在左后部，即,AOD,区域上。,23.,如图所示是我国古人发明的一种容器,欹器，它空着时就倾斜，盛水适中就端正，盛满了水便会整个倒翻过来，水流尽时，它又像开始那样倾斜，正所谓“虚则欹，中则正，满则覆”。当盛水适中时，容器和水的整体重心应该在转轴的,_(,填“上”或“下”,),方。请你猜想，盛满水时，使欹器整个翻过来发生转动的原因是,_,_,。,下,容器和水的整体重心移动到转轴的上方，且偏离转轴,24.,小明的爸爸准备购买一辆,SUV,型,(,运动型多用途,),汽车，可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度,(,即稳定性,),后，设计并进行了如下实验：,如图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重力相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上,(,圆柱体不滑动,),，慢慢转动木板，直至圆柱体翻倒，记录此时木板转过的角度,，,记录结果如下表。,实验次数,1,2,3,4,重心离支承面高度,低,低,中,高,圆柱体刚好翻倒时转过的角度,最大,大,较大,小,稳度,最大,大,较大,小,(1),分析数据,_(,填实验次数的序号,),可以得到稳度与重心高低之间的关系。另外还可以发现物体的稳度还与,_,有关。,(2),设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为,S,，汽车的重心离地面高度为,h,，现有汽车甲和乙，它们的重力,G,相同，结合小明的探究结果，你认为可以通过简单比较,_(,写出表达式,),就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。,2,、,3,、,4,物体的底面积大小,S,/,h,(,或,h,/,S,),(3),根据上述研究，你认为对,SUV,型汽车生产厂家来说，最有研究价值的问题是什么？,(,合理即可,),是否可以通过加大车轮间距离提高稳度。,点拨：,稳度是指物体的稳定程度，稳度的大小由物体重心的高度和物体的底面积的大小决定。重心低、底面积大的物体稳度大，反之则稳度小。,25.,物体的稳定性，也称稳度，它是指物体在同样受力的情况下，是否容易倾倒，稳度高，物体就不容易倾倒。为了探究影响稳度的因素，王伟同学做了下面一个实验，把一个如图所示的实心物体放在水平地面上，用力推上端使之倾倒，然后再把该物体倒置在水平地面上，用同样大小的力去推它，王伟发现，第,_(,填“一”或“二”,),次更容易倾倒，由此王伟发现稳度可能与物体的,_,有关。,二,重心高低,26.,物体稳定性越好，就越不容易翻倒。如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳定性问题。提高稳定性的方法主要有两种：一是增大支承面；二是降低重心。如图所示展示了几个提高稳定性的实例，其中用增大支承面的方法提高稳定性的是,_,，用降低重心的方法提高稳定性的是,_,。,甲、丙,乙,
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