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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,简单推理,一、游戏导入,揭示课题,一、游戏导入,揭示课题,老师,能给点提示吗?,小结:能根据老师给出的提示,得出正确的结论,这样的思维过程叫做推理,.,你能猜猜老师手里拿的是什么物品吗?,我们应该如何,思考呢?,二、自主探究,领悟新知,(,一,),初步理解,有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?,我知道,有语文、数,学和品德与生活三本,书,小红、小丽和小,刚三人各拿一本。,仔细读题,你都,知道了什么?,我还知道,小红拿的是,语文书,小丽拿的不是,数学书。,我还知道,小红拿的是,语文书,小丽拿的不是,数学书。,小红 小丽 小刚,语文 数学 品德与生活,(二)尝试解答,小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。,数学,品德与生活,应该如何解决,这个问题呢?,我把人名和书名写成,两行,再连线。,二、学习新知,有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?,(二)尝试解答,有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?,已经知道小红拿的是语文书。,又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。,那么,小刚拿的一定是数学书。,小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。,数学,品德与生活,我是这样想的,:,二、学习新知,还可以怎样解决,这个问题呢?,我是这样想的,:,三、巩固练习,游戏,猜图形。,红色是( ),绿色是( ),黄色是( )。,三角形,长方形,圆,我不是三角形。,老师这里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出,一部分,你能猜猜它们是谁吗?,作业:,第,111,页练习二十一,第,2,题,第,3,题,四、布置作业,谢谢观赏!,
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