表达方式的分类和作用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,表达方式及作用的指导,1,记叙,：是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景空间的转换所做的叙说和交代。,作用：令读者了解故事情节、人等各方面。,描写,：是对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的刻画。,作用：渲染气氛，调动读者积极性，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。,语言描写的作用：,一：刻画人物性格,二：直接表现人物思想、品质和性格特点。,三：揭示人物的身分与社会地位,四：预示并推动故事情节的发展，反映作品,的主题与时代特点,环境描写 的作用：,一：交代故事发生的时间、地点，为人物活,动提供具体的背景,二：渲染气氛,三：烘托人物心理或烘托人物形象,四：铺垫，推动故事情节的发展,动作描写,的,作用：,一：显示人物内心世界,二：刻画人物性格,二：表现变化的姿势、感情或者态度,三：创造生动的画面和活跃的场景,肖像描写,的,作用：,神态描写,的,作用：,一：刻画人物性格,二：表现人物的精神面貌,二：表现人物的身份、地位,一：表现人物内心世界,二：刻画人物性格，反,映,人物品质,3.,抒情,：在具体叙述、充分描写的基础上，,抒发和表现作者的主观感受和思想感情 。,这种感情的抒发可以有两种方式：直接抒情和间接抒情。,作用：增强文章的感染力，突出中心，深化主题,。,直接抒情,就是作者在记叙的基础上直接,倾吐自己的感情。,间接抒情,是作者的感情渗透在叙述、描写、议论中使感情同写人、叙事、写景、状,物融合在一起，这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的。,4.,议论,：作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的立场、观点和态度。,作用：,A.,使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。,B.,一般较简短，起画龙点睛，点明或深化中心的作用。,5.,说明,：用简明扼要的语言解说事物的特点。,作用：使读者更好地了解文章的背景、环境、状物的细节等，从而细化文章或状物，有助于深刻了解。,表达方式及其作用：,记叙,：交待背景，为下文作铺垫,说明,：详细清楚地交代了,.,科学准确地,介绍了,.,抒情,：直抒胸臆，抒发了,.,的情感，表达了,.,的观点,描写,：人物描写：形象生动地刻画了,.,的形象表现了人物,.,的性格,答题模式可概括为：,再见,