第14课--法西斯国家的侵略扩张

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/12/3,#,广田宏毅,墨索里尼,希特勒,第,14,课,法西斯国家的侵略扩张,情景导入,法西斯(fasces）,象征暴力和权威。,后来束棒被用做意大利法西斯党的标志，,成了恐怖、独裁和战争的代名词。,现在“法西斯”泛指最反动最野蛮的独裁制度和思想体系。德国纳粹主义、意大利法西斯主义、日本军国主义是世界法西斯主义的三大形态。,什么是法西斯？阅读,P63,页相关史实,教学目标,1,、掌握德、意、日法西斯的建立，欧亚战争策源地,形成的背景、经过,及内外政策，认识经济危机与法西斯建立的直接关系。,2,、通过国会纵火案、纳粹党迫害犹太人等事件，认识法西斯势力的恐怖统治严重威胁世界和平。,3,、了解法西斯专政和侵略扩张的必然性结果，,认识和平局面来之不易，,培养热爱和平的高尚情操。,1,、,一战后初期，,_,组织法西斯党。,_,年，,法西斯党徒向首都罗马进军，,法西斯政权在意大利建立起来。,意大利,法西斯政权对内实行,_,，对外醉心于,_,。,1935,年意大利发动了侵略,_,的战争，第二年正式吞并,该国,。,2,、,1933,年，,_,出任,德国,总理，开始掌握国家大权，不久解散国会，将党、政、军大权集于一身，建立了法西斯专政，世界大战的欧洲战争策源地形成。,3,、希特勒上台以后，纳粹党利用“,_,”，打击共产党，乘机解散了工会，纳粹政权为加强思想控制，焚烧,_,，疯狂地迫害屠杀,_,。,1935,年德国公开撕毁凡尔赛条约，实行,_,，,1936,年进驻莱茵非军事区，,1938,年吞并,_,，,1939,年吞并,_,。,自主学习,梳理新知,墨索里尼,1922,独裁统治,领土扩张,埃塞俄比亚,希特勒,国会纵火案,进步书籍,犹太人,普遍兵役制,奥地利,捷克斯洛伐克,4,、经济大危机中，日本经济受到重创，出现了形形色色的,_,组织。为寻找出路，日本军部法西斯势力积极推动,_,_,_,。,5,、,1931,年，日本关东军策划,_,，发动蓄谋已久的侵华战争，迅速占领中国东北三省，扶植建立,_,，并进一步蚕食中国东北地区,。,6.1936,年，上台组阁，,_,建立法西斯政权，世界大战的亚洲策源地形成。日本加紧扩充军备，并制定,_,。,1937,年,7,月,7,日，发动,_,，开始全面侵华战争。,法西斯,对外扩张,九一八事变,伪满洲国,广田弘毅,国基准则,卢沟桥事变,对内实行独裁统治，对外醉心于扩张。,建立的背景：,建立的标志：,对内外政策：,对外扩张：,合作探究一 意大利法西斯政权的对外扩张,“,一战”后意大利的经济衰退、政治混乱、中央政府几乎瘫痪,1922,年，法西斯党徒向首都罗马进军，墨索里尼建立法西斯政权。,1935,年意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。,意大利法西斯党徒向罗马进军,1922,年墨索里尼率领法西斯党徒“向罗马进军”得胜后合影,法西斯思想的洗脑下的意大利女兵,工业生产,下降,对外贸易,缩减,工人失业人数,工人罢工次数,意大利,33,.,1%,100,万,德国,40%,70%,600,万,1931-1934,年,1000,多次,日本,32.,5%,50%,300,万,1931,年,2415,次,1929-1933,年世界经济危机对意、德、日的影响,合作探究二 欧洲战争策源地的形成,视频,希特勒演讲,骗取中下层人民的信任，希特勒获得统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持。,加深勾结军队，煽动民族复仇主义和种族狂热等，纳粹党成为国会中的大党。,德国法西斯专政的建立,“,国会纵火案,”,纳粹焚书,德国法西斯最大的集中营,奥斯维辛集中营,19401944,年，大约有万人在这里惨遭纳粹分子杀害其中有,多万,犹太人在这里遇害,1945,年,1,月,27,日，苏联红军解放了奥斯威辛集中营，但只找到,7650,名幸存者和没有来得及运走的,7.7,吨头发,进入焚尸炉前,死难者留下的鞋子,1935,年，德国撕毁,凡尔赛和约,，疯狂扩充军备。,1936,年，德军开进莱茵非军事区。,德国吞并奥地利,材料一我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我国人民和迁移我国过剩的人口,须加大我国国防经费,使我国有不再受侵凌之军力纳粹党的早期纲领,材料二第一条民族社会主义德意志工人党作为惟一的政党存在于德国,不得成立任何非法组织,必坚决取缔,.,1933,禁止组织新政党的法律,材料三第四条犹太人不得成为德国公民，不得行使投票权，不得担任官职 ,1935,年颁布的纽伦堡法,依据以上材料，结合背景评述德国法西斯专政的,特点和实质,？,探究：,特点：,对内专制独裁，实行一党专政；镇压工人运动，疯狂迫害犹太人。,对外扩军备战，进行侵略扩张。,实质：垄断资产阶级公开进行恐怖专政。,想一想：日本为什么会走上法西斯道路？,（,1,）明治维新改革不彻底，保留大量封建残余；,（,2,）军国主义传统根深蒂固；,（,3,）资本主义发展水平落后于英美等发达资本主义国家，军备负担沉重；,（,4,）经济大危机的打击。,合作探究三 亚洲战争策源地的形成,1931,年日本发动九一八事变，进攻沈阳。,军部是指当时日本庞大的军事官僚机构，包括陆军省、海军省、陆军最高指挥部参谋本部、海军最高指挥部军令部等。,什么是军部？,1936,年广田弘毅上台组阁，标志着日本建立了军事法西斯专政。,1937,年日军发动卢沟桥事变，开始全面侵华战争,。,法西斯的共同特征是什么？,对内独裁，对外扩张,德意日法西斯的建立，对世界产生了什么危害？,德意日各国人民置于法西斯的高压统治之下，世界局势日益紧张，世界大战日益逼近各国人民。,我们应当怎样防止历史悲剧的发生？,、第三世界国家应努力提高自身综合实力，并积极反对霸权主义和强权政治。,、各国人民加强友好合作交流。,、用和平方式解决各国争端和地区冲突。,、充分发挥联合国在国际事务中的作用。,、反对恐怖主义，防止法西斯势力死灰复燃。,国 别,背 景,建立,标志,建立,时间,内外,政策,影 响,意大利,德 国,日 本,希特勒,上台,专制独裁,扩军备战,一战,后，,经济衰退,政治混乱,墨索里尼,上台,广田弘毅上台组阁,1933,年,1922,年,1936,年,独裁统治,扩张侵略,扩军备战,政治危机,经济危机,归纳总结,整体感知,欧、亚战争策源地形成,严重威胁世界和平,达标检测,巩固新知,1.,下列国家建立法西斯专政的先后顺序是 （ ）,德国,意大利,日本,A,B.,C.,D.,B,2,、,20,世纪,30,年代，德、意、日三国建立法西斯专政的相同背景是,( ),A,凡尔赛和约,的制裁,B,建立柏林,罗马,东京轴心,C,军部势力的急剧膨胀,D,经济、政治危机加剧,D,3,、,1933,年，纳粹党制造国会纵火案的目的是为了（ ）,A.,迫害共产党人和进步人士,B.,打击进步工会的力量,C.,迫害犹太人,D.,毁灭人类先进的思想文化成果,A,4,、希特勒上台后，纳粹党推行种族灭绝政策，疯狂迫害,( ),A,犹太人,B,日本人,C,日耳曼人,D,罗马人,A,5,、对德、意、日法西斯政权特征的表述，最准确的是,( ),A,、镇压人民群众,B,、实行高度的政治集权,C,、加强国家对经济的干预,D,、对内专制独裁，对外侵略扩张,D,