第6课 殖民扩张与世界市场的拓展(公开课)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,【,课前默写,】,1、新航路开辟的原因（注明根本原因与直接原因）,2、,“,商业革命,”,与,“,价格革命,”,的含义或表现,专题七,资本主义世界市场,的形成和发展,第二讲,殖民扩张与世界市场的拓展,血与火的征服与掠夺,课程标准：,列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实。认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。,大国崛起的片头语：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话与相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性的大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来”,我们知道，新航路开辟后的时代，是以,海洋,为舞台进行殖民扩张的时代。随着资本主义的发展，殖民扩张与掠夺又成为资本主义世界市场进一步拓展的重要途径。本节课就来学习在荷、英等国崛起的过程中是怎样进行殖民扩张的？同时又是怎样推动世界市场的拓展？,【探究一】,分析荷兰崛起的原因有哪些？,1,、兴起的条件,1）地理,优越：新航路开辟后处于世界贸易与欧洲商路中心；,2) 经济优势：有经商和从事手工业的传统，经济发达；,3）政治优势：摆脱了西班牙殖民统治取得了独立；,4）战略政策：实行对外扩张的战略。,2、称“海上马车夫”的原因,1）荷兰造船业发达，拥有商船的数量和吨位最多；,2) 荷兰运输业发达，海外贸易广阔。,【针对训练】,【例1】对海上马车夫的确切理解是( ),A.荷兰的造船业最发达,B.荷兰的经济非常落后,只能依靠替别国运输商 品赚钱,C.荷兰的交通运输业发达,D.荷兰成为当时世界头号贸易强国,D,【探究二】,为什么英国能够击败荷兰、法国而成为,“,日不落帝国,”,？,1,、建立霸权的条件,军事优势：,英国拥有欧洲首屈一指的海军,经济优势：,以手工业为代表的资本主义工商业发达,政治优势：,较早地确立了资本主义制度,地理优势：,英国处于大西洋航运中心,军事优势：,经过宗教改革，思想意识解放，奋斗进取精 神强烈。,2,、建立霸权的过程,1588,年，“无敌舰队”之战，打败西班牙，开始建立海上霸权。,1651年，英国颁布航海条例，发动三次英荷战争（1652-1674），打,败,荷兰。,17561763年英法七年战争。,18世纪中期，英国最终打败法国确立了殖民霸权。,【探究三】,英国打败荷兰、英国各说明了什么道理？,影响殖民霸权变化的根本原因是什么？,荷兰、法国战败说明的问题,荷兰战败说明：,商业资本不敌日益发展的工业资本；,法国战败说明：,先进的资本主义制度必然战胜落后的封建制度,根本原因：取决于各国的综合国力,【针对训练】,【例题2】英国发布航海条例的根本目的是( ),A.打击荷兰的海上贸易活动,B.与法国争夺海上霸权,C.与西班牙争夺海上霸权,D.维护英国资产阶级利益,D,【探究四】,如何认识欧洲殖民主义扩张？,一、殖民主义的罪恶：,a 奴役殖民地人民,b 掠夺殖民地财富,c 推行种族灭绝政策,d 进行罪恶的奴隶贸易,2,、对欧洲而言：,1,、对殖民地而言：,提供了,资本的原始积累,，促进,欧洲资本主义发展,。,客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地的发展和进步。（,建设性,）,3,、对世界市场而言：,有利于世界市场拓展。,是灾难和祸害，造成了亚、非、拉地区的落后。（,破坏性,）,世界市场形成的途径：殖民扩张,二、殖民扩张的影响,易错提醒,资本原始积累与资本积累的区别,资本原始积累是指,资本主义生产方式确立前,，通过暴力强迫劳动者同生产资料分离的过程；,而资本积累是通过剥削雇佣工人创造的剩余价值积累资本的过程。,资本原始积累,不是资本主义生产方式的结果,，而是它的,起点,；,资本积累发生在资本主义生产方式发展过程中。,资本原始积累的手段是,赤裸裸的、强盗式的直接掠夺,；,资本积累的手段是具有,间接性和隐蔽性,的剥削。,【针对训练】,【例3】“殖民制度大大促进了贸易和航运的发展。垄断公司，是资本积累的强有力手段，殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。马克思的这段话实质上揭示了 ( ),A世界市场的形成过程 B殖民活动的进步作用,C西欧资本原始积累的过程,D西欧资本主义发展的血腥性质,D,多种史观认识新航路开辟与殖民扩张,【探究五】,近代化史观,文明史观,全球史观,革命史观,C,、,人类是由传统农业社会向近代工业社会转变的历史。,D,、,人类社会发展史就是人类文明演进的历史。,A,、,人类历史是一个整体，是从分散发展到整体发展演进的历史。,B,、,人类社会是由生产力和生产关系、阶级斗争推动，由低级向高级发展的历史。,史观是观察与解读历史的基本模式,E,、,“眼光向下的历史”，关注社会底层人物、平常小事与日常生活。,社会史观,多元史观解读“历史人物”,革命史观,文明史观,现代化,(,近代化,),史观,社会史观,甲说： “他是民主革命的先行者。,”,丙说： “他是移风易俗的倡导者。”,乙说： “他是中国现代化的光辉先驱。”,丁说： “他是中西方文明合璧的产物 。,多种史观认识新航路开辟与殖民扩张,革命史观,全球史观,文明史观,【探究五】,西欧国家的殖民扩张与掠夺，给亚非拉地区,的人民带来深重的灾难；亚非拉地区的人,民反抗其殖民扩张与掠夺具有正义性。,新航路开辟后，打破了各大洲之间的相对孤立状态，,促使世界各大洲的联系加强，逐渐连成一个整体，,使世界市场的雏形开始出现。,新航路开辟与殖民扩张，使世界各地的文明相互碰,撞与交融，促进了人类文明的发展,近代化史观,社会史观,多种史观认识新航路开辟与殖民扩张,【探究五】,西欧国家的殖民扩张，为资本主义发展积累了大,量资本，促进了西欧资本主义的成长和资产阶级,的壮大，推动了近代资本主义工业文明的到来；,客观上促进了世界落后地区的政治、经济、思想,的发展，成为人类逐步走向近代化的最初起步。,新航路开辟后，世界各地商业交流加强，各种物,品交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了,人们的饮食结构和生活习惯。,【知识结构】,【课堂检测】,1.(2015全国高考)17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国(),A.等级观念明显淡化 B.崇尚东方的生活方式,C.贫富差距日益缩小 D.扩大了与东方的贸易,D,【课堂检测】,2.(2015广东高考)一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知(),A.该学者关注殖民掠夺的后果,B.“两个大陆”指的是美洲和非洲,C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成,D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义,A,【课堂检测】,3.克里奥尔语是近代早期的帝国退潮后遗留下来的废弃物，散布于世界各地。克里奥尔(Creole)一词原意是“混合”，泛指世界上那些由葡萄牙语、英语、法语以及非洲语言混合并简化而生成的语言。这种语言产生的最主要原因是(),A.商业贸易和人口迁移的结果,B.奴隶们在劳动中的创造,C.西欧早期殖民扩张的产物,D.工业革命的促进,C,【课堂检测】,4. “美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨，从那里输入的新产品，特别是投入流通的大量金银，冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”(马克思、恩格斯选集)材料中“新阶段”最主要的含义是(),A.交往扩大，使欧洲市场扩大为世界市场,B.引起早期殖民扩张,C.加速了欧洲封建制度解体和资本主义的发展,D.推动了历史的进步,A,