会计专业新生入学教育

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,扬帆起航，,让未来不再,迷茫,2,会计电算化专业,专业介绍,就业前景,课程设置,目标规划,3,专业介绍,通过专业介绍我们可以了解：,1.,什么是会计,2.,学校的培养目标,3.,未来需具备的会计能力,4,什么是会计,会计是以,货币,为主要计量单位，以凭证为依据，借助于,专门的技术方法,对各单位的经济活动进行完整、连续、系统的反映和监督，旨在加强经济管理，提高经济效益的,一种管理活动,。它既是经济管理的重要组成部分，又是经济管理的重要工具。,5,培养,具有良好的会计职业道德，既能熟练的用手工方法处理日常会计业务，又能用计算机系统软件和会计软件进行会计核算，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，毕业后能胜任各类公司、金融机构、社会中介机构、行政与事业单位的会计工作，并能应用所学的财务会计方面的知识，进行企业财务分析，做好企业的财务管理工作的，创新意识和开拓能力的高技能、应用型人才。,培养目标,6,基本能力,专业能力,会计能力,会计电算化,计算机操作,阅读文件,人际交往,团结协作,会计核算,理财,会计监督,语言表达,会计职业判断,未来需具备的会计能力,就业前景,前途是光明的，道路是曲折的。,在分析就业前景之前，我们有必要了解行业以及社会对会计专业人才的需求趋势以及要求。,8,1、,学历不再是唯一的准绳，公司更为看重应聘者的工作经验,企业都要求有,2-3,年工作经验为宜。,2、,会计人才需求结构中，中高级会计人才稀缺,具有“管理型”的会计人员属于极度紧缺的人才,会计行业发展对人才需求的趋势,9,业务素质,掌握会计电算化，不断提高英语水平,广泛的知识面,牢固的财务基础知识和专业知识,社会对会计人员的要求,现在的会计学职业，低层次的人才供过于求，高层次的人才供不应求，需求缺口还很大。,1.,大中型企业,：,2.,小型企业：,3.,银行、农村信用社等金融机构：,4.,会计公司、会计师事务所、税务师事务所等社会中介机构：,11,职业面向,课程设置,三年期间，我们所开设的主要专业课有：基础会计、企业财务会计、财务管理、税务会计、成本会计、审计、财经法规与职业道德、会计信息化、会计手工帐综合实训等,12,目标规划,现今学习会计的人很多，也就意味着竞争力很大；但是缺少优秀的会计人员，这对我们来说是很好的机会。,所以我们一定要充分利用好这三年的美好时间，有计划的学习和生活，争取使自己的大学生活更加精彩，要对自己的未来做好一个初步的规划。,13,14,职业生涯,规划参考方案,（一）近期目标规划,（二）中期目标规划,（三）长期目标规划,（四）人生目标规划,一年级,熟悉掌握会计基本技能,学好文化基础课和专业基础课,初步认知专业，积极参加学校活动,（一）近期目标规划,会计从业资格证书,是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的,“,准入证,”,，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会计工作的,“,上岗证,”,，不分级，属地管理，,全国通用,。,16,会计从业资格（会计证）,会计从业资格（会计证）考试是由国家财政部组织的全国性考试。该考试实行全国统一大纲，各地自行编制教材及安排考试时间的政策，考试涉及,财经法规与,会计,职业道德,会计基础与实务,初级会计电算化,17,二年级,尝试兼职和社会实践活动,积极参加各种社团活动,学好专业主干课程,通过英语和计算机相关证书,（一）近期目标规划,三年级,开展专业实践活动,通过初级会计师证考试,加深专业课程学习,（一）近期目标规划,初级会计师考试,报名参加会计专业技术,初级资格,考试的人员，具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。具备高中毕业以上学历。,1,初级资格考试科目为,初级会计实务和经济法基础,。参加初级资格考试的人员，必须在,一个考试年度内通过,全部科目的考试。,20,中级会计师考试,报名参加会计专业技术,中级资格,考试的人员，除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。还必须具备下列条件之一： （,1,）取得大学专科学历，从事会计工作满五年（指自取得会计从业资格证书之日起至报名年度从事会计工作满五年，下同）（,2,）取得大学本科学历，从事会计工作满四年；,21,中级会计师考试科目,中级资格考试科目为,财务管理,、,经济法,和,中级会计实务,。,参加中级资格考试的人员，必须,在连续两个考试年度内,通过全部科目的考试。,22,其他职业资格证书,注册会计师、注册税务师、注册资产评估师等执业资格证书,23,出纳,普通会计,第一个三年,第二个三年,普通会计,财务主管,（二）中期目标规划,财务主管,财务总监,第三个三年,（三）长期目标规划,（四）人生目标规划,个人建议：学好会计的方法,从“零”开始,培养职业习惯,了解经济信息,专心、细致、毅力、恒心,掌握专业知识,参加各种专业资格的考试,27,祝你成功,愿你的人生,因为有会计而更加美好,29,谢谢大家！,结 语,