延世一册第2课第一节

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,LOGO,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,第二课第一节, 食堂, 什么地方,哪儿, 那儿,(,远称,), 图书馆, 在那后面, 一起 没关系,1.,1,),助词。用于表示地点的体词后。表示主体存在的处所。,相当于汉语的,“在”。构成处所状语。,-,加上动词,构成, 的句型,表示“,xx,在,xx(,某处,)”,。, ,.,英秀在家。, ,.,弟弟在美国。, ,.,学生们不在教室。, ,.,父母在老家。,2,),表示主体的行动所到达的地点、目的地。这时它往往与表示去向和到达的动词如“”、“”、“”、“”等搭配使用,构成处所状语。, ,.,每天去图书馆。 ,?,您去哪儿? ,.,明天来我家吧。,2.,处所代词。离说话者近的地方用,离听者近而离说话者远的地方,或者前面已经提过的地方用,离说话者和听话者都远的地方用。, ,?,这是什么的地方?, ,.,请坐这儿吧。, ,?,那儿有什么?, ,.,明天在那儿见面吧。, ,.,那是南山。,终结词尾 *用于谓词词干后,出现在句子的末尾,表示一句句子的终结的词尾叫终结词尾。,终结词尾表示式、阶称和法。有五种式:陈述、疑问、命令、共动、感叹。阶称:表示说话者对听者的尊卑、亲疏、庄重或随便等态度,主要有对上、对等、对下阶称。,还有直说法和回想法。, ,., ,.,名词 补助词 动词词干 终结词尾 主语 谓语 *根据终结词尾的不同,韩国语的句子可以分为四种类型。,句子类型 谓词类型 陈述句 疑问句 命令句 共动句 *表示尊敬的终结词尾有尊敬阶终结词尾和准敬阶终结词尾,尊敬阶终结词尾用于正式场合,准敬阶终结词尾在表示尊敬的同时,带有亲切柔和的语气,多用于关系亲密的人之间的私人对话。,3. , 尊敬阶命令式终结词尾,表示说话人请听话人做某种行为。和尊称词尾,-,/,共同组成,-(,),。,动词词干末音节是开音节时用,-,,闭音节时用,-,., ,+,+,-,.,动词词干 尊称词尾 终结词尾, ,+, ,+, ,+,-,4. ,/-, 尊敬阶共动式终结词尾。说话人要求对方和自己一起去做某个行动。,动词词干末音节是开音节时用,,闭音节时用,-,。 ,+, 动词词干 共动式终结词尾, ,+, ,+,课文, ,., ,:, ,?,食堂在哪儿?,:, ,在那边。, ,:, ,?,图书馆在哪儿?,:, ,., ,.,在那后面,一起去吧, ,:,.,不好意思。,:,.,没关系。,
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