资源描述
单击以编辑母版标题样式,单击以编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1999年6月25日,1,讲授大纲,一、培训的重要性,二、进行培训前必要的考量事项,三、培训方式,四、培训的性质,五、广告公司可运用的培训课程,六、培训后的评核作业,七、其他注意事项,2,一、培训的重要性,从人力资源的角度谈起广告公司的命脉,招募 聘用 培训 调职 晋升 离职 退休,3,从学习理论的观点检视,4,从领导与管理角度审查,支援行为,高,低,高,工作指导,支持,训练,授权,指导,5,二、进行培训前必要的考量事项,人:,事:,时:,地:,物:,成本/费用考量:,6,三、培训方式,以公司自身的角度评估,选择培训方式:,7,四、培训的性质依对象区分,8,五、广告公司可运用的培训课程,共通性的培训课程:, 作业流程训练 广告基本原理等专业知识 简报训练,营销观念及计划训练 广告计划作业训练 档案管理作业训练,资料整理训练 会议记录与表报作业训练 档案管理作业训练,广告法等相关法规训练 财务成本观念,9,专业性运用培训课程:,印刷业务训练 平面设计制作训练 电视媒介制作训练,媒介计划作业 电波媒体制作训练 创意策略制定训练,市场调研作业训练 采购作业训练 流程控管训练,公关/活动计划作业训练,10,进阶式的培训课程:,思考方式训练 时间管理训练,提案技巧训练 客户接触训练,谈判技巧训练 整合营销传播训练,11,六、培训后的评核作业,具体工作上表现,与同事之沟通,与客户之接触,笔试/口试,对内部员工再培训,12,七、其他注意事项,13,
展开阅读全文