校园环境卫生及预防传染病教育主题班会

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,讲究卫生,爱护校园环境,我们学校面临的环境问题主要有哪些?,1、花草树木的破坏,2、水资源的浪费,3、随手乱丢垃圾,发生在我们身边的事,情境体验,垃圾乱扔弄脏地面,,清洁工忙碌早到晚。,门口垃圾随便扔。,工具乱摆垃圾成堆,影响整洁弄脏墙。,预防传染病,寒冷的冬天过去了,万物复苏了。但春天刚刚来到,天气还较冷,不时有冷空气南下,这个季节是传染病流行的季节,比如说感冒是常见的呼吸道传染病。为了更好地预防疾病、治疗疾病,使每个人更健康幸福地生活,就需要我们对春季传染病有充分的了解。,请同学们说一说感冒是怎样传给健康人的?,说话-咳嗽- 空气- 呼吸病人喷嚏-带细菌的飞沫-健康人-吐痰,常见传染病有以下几种:,流感,流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期13日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。,麻疹,是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期812日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。,流行性腮腺炎,是由流腮病毒引起的急性传染病,伏期1419日,发热,耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心12天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。,猩红热,是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期17天。,刚才我们知道了像感冒等疾病是靠空气传播的。得了这些病影响我们的学习,会损害我们的健康,那我们怎样来预防呢?,如何预防传染病?,A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸。,B、养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手,不用污浊的毛巾擦手。打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子,不随地吐痰。,C、保持教室空气流通,每天开窗通风换气,家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。,D、适当参加体育运动,每天参加晨间锻炼,多散步、慢跑、做操,舒展筋骨,增强体质。,E、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。,F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所,如商店、超市、医院等地方。,G、生活要有规律,每天坚持午睡,坚持早睡早起。在家做一些力所能及的家务事。,H、穿衣、饮食细节要注意。根据天气变化,及时增减衣服。合理饮食,不挑食、不偏食。要多喝白开水,养成良好的饮水习惯。,I、发热或有其它不适及时就医。,J、避免接触传染病人,尽量不到传染病流。,
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