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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谁的本领大,生字检测,学习课文,拓展小结,苏教版二年级语文下册第三单元,本,碰,催,些,巧,bn,pn,cu,xi,qi,o,书本,碰面,催促,些许,巧妙,我会认,脱,强,受,挂,推,tu,qin,sh,u,u,tu,脱险,强大,忍受,挂历,推动,我会认,难受 本领 碰到,船夫 正巧 脱下,通读课文,了解大意。,请同学们自由读课文想一想:谁和谁比本领,它们为什么要比本领?,太阳和风在比本领。,太阳和风都说自己的本领大,所以它们想比试一下。,小裁判,裁判须知:,、太阳和风比赛次数及过程?,、太阳和风每次比赛的结果如何?,、太阳和风比赛项目是什么?,比赛项目:,谁能脱下小孩的外衣?,谁能使船走得更快?,比赛次数及过程:,第一次:,风:,“,呼呼,”,地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。,太阳:发出强烈的光,孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。,比赛次数及过程:,第二次:,风:,“,呼呼,”,地吹起来,只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。,太阳:发出强烈的光,船夫热得难受,没有力气摇船了。,比赛结果:,第一次太阳获胜。,第二次风获胜。,填一填,课文讲了,和,比本领的事。他们共比了,次,第,自然段到第,自然段写的是他们第一次比本领,第,自然段到第,自然段写的是他们第二次比本领。,风,太阳,2,1,3,4,8,有一天,风和太阳碰到了一起,,都说,自己的本领大。,. .,故事的,起因,:,风和太阳为什么要比本领?,谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大,。,第一次比赛,说一说:,要比这个,那可是我,我只要,这小孩还不,想一想:,它们心里会怎样想?,风说:“那还不容易!”,说着就,“,呼呼,”,地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。,. .,. .,. .,太阳说:“看我的吧。”,说着便发出,强烈,的光。那孩子觉得,热极了,,就把外衣脱了下来。,. .,. .,.,“,谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大,。,”,太阳说:,风说:,“,那还不容易,!”,太阳说:,“,看我的吧,。”,读一读,太阳,得意,地对风说:“风先生,你,还,敢,同我比本领吗?”,谁能让那条船走得快些,,就算谁的本领大。,第二次比赛,说一说:,要比这个,那可是我,我只要,这船还不,想一想:,它们心里会怎样想?,合作学习,要求:自由读课文,6,、,7,自然段,,边读边想:,风和太阳第二次是怎么比的?它们是怎么说的,又是怎么做的,结果怎么样?,找到课文有关句子,与同桌交流。,这有什么难的,!,可是,太阳光,越,强,船夫,越,是热得难受,他哪儿再有力气摇船呢!,于是,它,又,发出强烈的光,,想催船夫用力摇船。,说,做,结果,这时,风“呼呼”地吹了起来。,船夫高兴地喊:“起风了!,快挂帆吧!”,只见风推着帆,帆带着船,,像箭一样,飞快地前进。,做,结果,太阳惊讶地说,:,“,风先生,你的本领,也,不小,哇,!,”,谁和谁比,本领,第一次,比让孩子脱下外衣,结果,风,太阳,呼呼地吹,发出强烈,的光,裹得更紧,热极了,脱,了下来,赢,第三关:,我会读,会总结!,谁和谁比,本领,第二次,比让船走得快,结果,风,太阳,呼呼地吹,发出强烈,的光,飞快前进,光越强,人越,难受,船走得,越慢,赢,谁的本领大,?,我觉得,-,每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己、看待他人。,小舞台:,看图把故事演一演。,小结:,通过学习这篇课文你懂得了一个什么道理呢?,各人有各人的本领,不能只看到自己的长处,而看不到自己的不足。,根本,本来,本领,一本正经,本,碰巧,碰头,碰壁,碰,巧合,灵巧,正巧,巧夺天工,巧,脱节,脱销,脱落,脱口而出,脱,强大 强壮 坚强,勉强,自强不息,强,好些,些许,一些,些,难受,好受,接受,自作自受,受,挂念,牵挂,挂号,一丝不挂,挂,推广,推动,推车,顺水推舟,推,第三天,风和太阳再次相遇,他们又会说些什么,做些什么呢?,小练笔,谢谢,
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