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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,台阶,李森祥,凹( ) 凼( ) 硌 ( ),涎( )水 揩( ) 嘎 ( ),筹( )划 黏( ) 撬 ( ),尴尬 ( ) 过瘾( ),唿( )嗒 熬 ( )住,憋( )住 门槛( ),微不足道:,大庭广众:,o dng g,xin ki g,chu nin qio,n g yn,h o bi kn,微小而不值一提,人很多的公开场合,李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。 他与高峰合著的王中王受到人们的重视。,中央电视台热播过的天下粮仓，李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。,作者简介,学习目标,把握,父亲形象,的特点及意蕴。学习父亲艰苦创业的,精神,和坚韧不拔的,毅力,。,2.理解课文围绕“台阶”组织材料,安排,详略,的写法。,踏上台阶，认识父亲,自读课文，了解故事情节,本文叙述了一件什么事?你能用最简洁的语句概括出来吗?,明确小说的结构,开端：,父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。,发展：,高潮：,结局：,父亲开始了漫长的准备。,终于造起了有九级台阶的新屋。,新屋落成了，人也老了，身体也垮了。,感知,父亲,台阶,父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？,父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？,新屋造好了，父亲怎么样了？,“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲渴望受人尊重。,他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一砖的捡，一角钱一角钱的攒，终于盖起了新屋。,父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。,捡 砖,捡 瓦,捡石头,存角票,种 田,砍 柴,编草鞋,踏黄泥,台阶低地位低,台阶高 受人尊重,事,人,父亲是,的人,由,可以看出,。,自主质疑,读完课文你有什么不懂的地方和疑问?,问题探究,1,、,作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？,2、,“父亲坐在绿荫里，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？,3、,奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？,4 、父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？,理解阅读,作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？,第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气,是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前,后形成了对比；,第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；,第三、写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新,屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前,后用了一二十年。,第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明家庭的贫困。,“父亲坐在绿荫里，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？,一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他,羡慕、向往,，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。,奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？,详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。,造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？,父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，,劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值,。,父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？,父亲是一个,老实厚道的农民,，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的,谦卑,，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思坐上去。,说说你对父亲形象的看法,父亲是一个,非常要强,的农民，他,有志气,，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有,愚公移山的精神,和,坚韧不拔的毅力,。,说说你对这位父亲形象的认识,说说文中流露出“我”对父亲的感情,。,流露出对父亲的热爱，敬仰而又同情的感情。,请以“台阶是父亲的”来谈谈,台阶是父亲的理想,台阶是父亲的心灵沉重负担,台阶是父亲的催老剂,台阶是父亲的自尊,请以“为了台阶，父亲付出了”说一句话,为了台阶，父亲付出了岁月,为了台阶，父亲付出了青春,为了台阶，父亲付出了健康,以“父亲是一个的人”说一句话,父亲是一个坚强的人,父亲是一个要强的人,父亲是一个勇敢的人,父亲是一个勤劳的人,父亲是一个朴实的人,这篇文章除了让我们了解父亲这个人物，还告诉了我们什么？,点击社会,背影抓住“背影”命题立意，组织材料；台阶围绕“台阶”命题立意，组织材料，请分别说说这样写的好处在哪里？,比较分析,父亲是儿那登天的梯，,父亲是那拉车的牛。,拓展延伸,谈谈你自己的父亲。,作业:,1.为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德!,2.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸.,父亲,罗中立,
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