放下斧头锯护住“祖母绿”

放下斧头锯，护住“祖母绿”,资料宝袋,护林员,是指巡护森林的人员。,其职责是加强对林区火源的管理，及时报告火情，制止破坏森林资源的行为；对造成森林资源损失的，护林员有权建议有关部门处理；发生森林火灾，协助办案机关查处火灾案件。,预习检查,1,、朗读课文，注意生字词的读音。,2,、会认,8,个生字。,字词乐园,伊 镶 嵌 健,型 巡 亿 覆,会认的字：,字词乐园,多音字：,近义词：,防范,-,防止,犹如,-,好像,反义词：,蜿蜒,-,笔直,停止,-,继续,累,li,经年累月,li,劳累,字词乐园,林海莽莽 松涛阵阵 镶嵌 覆盖,山路蜿蜒 不解之缘 健步 巡山,课文详解,一、导入新课,从伐木工人到护林员，甄长龙完成了怎样的思想转变？阅读课文,放下斧头锯，护住“祖母绿”,后，你又有何感想呢？,课文详解,二、课文理解,1、默读课文，题目中的“祖母绿”指什么？,莽莽，松涛阵阵，地处小兴安岭腹地，犹如镶嵌在我国东北的一块“祖母绿”。,伊春林海,课文详解,二、课文理解,2,、“甄长龙与这片绿有着不解之缘。他曾扛着斧头锯”，这是他的工作吗？,是。,他曾是伐木工人。,课文详解,二、课文理解,经年累月，“祖母绿”开始褪色。大树长成需要几十年，砍掉却用不了一分钟。再密的林，也经不住伐。,3,、伐木是为祖国做贡献，那为什么要“放下斧头锯”呢？,二、课文理解,4,、国家是如何护住“祖母绿”的？,2011,年，伊春林区停止了主伐生产；,2014,年，全面停止天然林商业性采伐。,课文详解,二、课文理解,5,、放下斧头锯，甄长龙成了一名护林员，他的具体工作是什么？,每天走二三十公里巡山，查看林木是否“生病”，防范有人偷伐，也防范火灾的发生。,课文详解,课文详解,二、课文理解,6,、从伐木工人到护林员，甄长龙完成了怎样的思想转变？,我是一块砖，哪里需要就往哪里搬。正如甄长龙自己所说，不管是伐木工人还是护林员，都是为祖国做贡献。,课文详解,二、课文理解,7,、 理解句子：那时的伊春，好比一座大型木材加工厂，数十年采伐，共为国家建设提供优质木材,2.7,亿立方米。,运用比喻和具体数字说明伊春森林资源丰富。,课文详解,二、课文理解,8,、理解句子：数据显示，伊春林木总蓄积已由,2010,年的,2.56,亿立方米提高到,2.92,亿立方米，森林覆盖率由,83.9%,提高到,84.4%,。,这些数字具体说明护林工作带来的时效。,图解结构,放下斧头锯，护住“祖母绿”,甄长龙,伊春林海,保护森林资源,护林员,伐木工人,概括主题,甄长龙从伐木工人到护林员的身份转变，这是祖国林业建设的需要。保护森林，人人有责。,写法点拨,本文运用具体数字说明我国保护森林资源带来的具体成效。让人对所陈述的问题一目了然，增加可信度。,拓展提升,保护森林的宣传标语,1,、保护一片绿地撑起一片蓝天。,2,、森林是地球的肺，我们要保护森林。,3,、为子孙后代留下蓝天碧水绿地,!,4,、人人当好护林员，保护绿色大家园。,心灵感悟,森林资源，包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物。目前，世界各地的森林资源正逐渐减少，保护森林资源是刻不容缓的事宜。,随堂练习,1,、给加点的字注音。,镶,嵌,（ ）,覆,盖（ ）,伊,春（ ）,巡,山（ ）,qin,y,xn,f,2,、解释词语并造句。,健步如飞,意思：,_,造句：,_,脚步轻快而有力。,随堂练习,年逾古稀的张老伯鹤发童颜,走起路来却健步如飞。,2,、解释词语并造句。,不解之缘,意思：,_,造句：,_,不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。,随堂练习,年逾古稀的张老伯鹤发童颜,走起路来却健步如飞。,作业,1,熟读课文。,2,积累生字和词语。,再 见,