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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第十三单元 人类与地理环境 的协调发展,考情解读,课标要求,核心考点,核心命题角度,考题取样,运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由,环境问题,区域环境问题产生的原因及解决措施分析,2020北京地理卷,15,2020浙江1月考,29(1),2018江苏地理卷,1112,2017全国卷,36,可持续发展及途径,可持续发展措施分析,2020全国卷,13,2020江苏地理卷,2526,2020海南地理卷,23,2019全国卷,12,2018天津文综卷,7,环境问题,区域环境问题产生的原因及解决措施分析,2020北京地理卷,15,2020浙江1月选考,29(1),2018江苏地理卷,1112,2017全国卷,36,考情解读,核心素养,【综合思维】,本单元提出了区域和产业等可持续发展的基本原则,统领了自然地理、人文地理和区域地理等模块的基本价值观。,【区域认知】,环境问题成因要根据区域特征进行分析,可持续发展措施要符合区域实际。,【,人地协调观,】,本单元梳理了人地协调观的相关理论,在复习中,考生应当特别注意区域和产业可持续发展的主要措施。,【地理实践力】,本单元要求结合具体区域和具体时代的特点对相关人类活动进行恰当的评价。,高考怎么考,【基础性】,主要考查主要环境问题产生的原因、危害及其解决措施,区域可持续发展等主干知识点。,【综合性】,选用区域典型环境问题案例创设试题情境,综合考查环境问题的分布特点、产生原因、危害及其解决措施。,【应用性】,结合热点区域社会经济发展实例,分析环境问题产生的原因,提出可持续发展措施。,【创新性】,结合新型产业模式设题,分析其带来的环境效益,探究实现区域可持续发展的途径,。,知识体系构建,考点,1,环境问题,考点,2,可持续发展及途径,考点帮,必备知识通关,考点,1,环境问题,1.环境问题产生的机理和表现,2.人类面临的主要环境问题,(1)环境污染及其衍生出的问题,环境污染问题,表现,原因,典例或分布,大气污染、水体污染、土壤污染,工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放。,洛杉矶的光化学烟雾事件、泰晤士河的悲剧、湖南大米镉超标事件。,固体废弃物污染(垃圾污染),生产和生活中的大量垃圾随意堆放。,街道垃圾的随意堆放;农田中的白色污染(废弃的塑料薄膜)。,噪声污染,交通运输、工业生产等。,建筑工地施工影响附近的居民。,放射性污染,放射性物质泄漏。,苏联切尔诺贝利核电站泄漏。,海洋污染,各类污染物排入海洋。,渤海湾大赤潮、日本九州岛水俣湾汞污染、海上石油泄漏。,由环境污染演化而来的问题,表现,原因,典例或分布,全球气候变暖,自然:气候的变化。人为:燃烧矿物燃料、排放温室气体、乱砍滥伐。,全球,臭氧层破坏,自然:太阳活动。人为:大量排放氟氯烃等消耗臭氧的物质。,两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞。,酸雨,自然:地形造成酸性气体不易扩散。人为:燃烧矿物燃料,排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体。,世界:西欧、北美、日本。中国:南方地区。,(2)生态破坏问题,表现,原因,典例或分布,森林的环境调节功能下降,滥伐森林。,巴西热带雨林遭破坏。,水土流失、土地荒漠化加剧,自然植被遭破坏。,黄土高原的水土流失、我国西北地区的荒漠化与沙尘暴、巴比伦王国的消失。,土壤盐碱化,不合理灌溉等。,黄淮海平原的次生盐碱化。,生物多样性减少,生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等。,过度捕猎华南虎、藏羚羊,湿地、森林破坏等。,湿地面积减小,不合理开发等。,东北地区湿地面积减小。,(3)自然资源短缺问题,表现,原因,典例或分布,水资源短缺,水污染、工农业生产用水量大而降水少。,华北平原用水紧张。,土地资源短缺,城市建设用地增加等。,耕地减少、草场退化。,能源短缺,经济发展快,能源资源需求量大;利用效率低、浪费严重。,我国东部地区能源短缺。,(4)我国当前突出的环境问题,我国北方的沙尘暴愈来愈频繁。,我国土地的荒漠化、土壤的盐碱化、水土流失问题。,最为严重的地区,我国华北地区水资源日趋紧张。,我国三河(海河、辽河、淮河)和三湖(太湖、巢湖、滇池)的水质恶化,问题。,辨析比较,环境污染、生态破坏和资源短缺的区别与联系,环境污染是指人类随意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降。生态破坏是指人类对环境的破坏,导致环境退化,从而影响人类生产和生活。资源短缺是指资源数量不能满足人类的需求。环境污染往往引起生态破坏和资源短缺;生态破坏往往引起资源短缺;资源短缺往往引起生态破坏。,考点,2,可持续发展及途径,1.可持续发展的内涵,内涵要点,作用,内容和要求,关系,生态持续发展,基础,强调发展要与资源和环境的承载力相协调。它包括资源利用和环境保护两方面;要实现可持续发展,先要实现生态的持续发展。,生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约,共同组成了一个复杂系统。经济的发展要以环境和资源为基础,环境的保护要靠经济发展提供必需的资金和技术。生态持续发展和经济持续发展的最终目的是实现社会的持续发展。,经济持续发展,条件,强调发展不仅要重视数量增长,更要追求改善质量,改变传统的生产和消费模式,实施清洁生产和文明消费。环境保护需要靠经济发展提供必需的资金和技术。,社会持续发展,目的,强调发展要以改善和提高生活质量为目的,与社会进步相适应。,辨析比较,可持续发展观与传统发展观的区别,传统发展观,可持续发展观,发展目标,以经济发展为目标,经济的增长就意味着发展。,以社会全面发展为标准,其终极目标是生态、社会和经济的全面发展。,增长方式,高投入、高消耗、低产出。,低投入、低污染、高产出。,消费模式,提倡高消费。,提倡适度消费。,文明标准,建立的是物质文明,主要考虑经济利益。,建立物质文明的同时,还要考虑社会文明、精神文明和生态文明。,时间尺度,当代人的最大需求。,强调代际公平。,空间尺度,从区域利益出发,采取封闭式、掠夺式和转嫁式的发展方式。,从全球利益出发,是一种互补的发展方式。,2.可持续发展的原则,原则,含义,具体做法,公平性原则,同代人之间、代与代之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。,人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境。,持续性原则,地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内。,人类应做到合理开发和利用自然资源,保持适度的人口规模,处理好发展经济与保护环境的关系。,共同性原则,各国共同参与经济发展和环境保护,地方决策和行动应该有助于实现全球整体的协调。,解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策。,3.实施可持续发展的途径,(1)控制人口规模,控制人口规模、减轻人口对生态环境的压力是协调人地关系的根本措施。,(2)转变发展模式,实现循环经济,循环经济以环境无害化技术为手段,以提高生态效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。,(3)适度消费,适度消费提倡满足基本需求的适度、适量消费,以减轻对资源、环境的压力,实现资源的可持续利用和人类的可持续发展。,4.中国走可持续发展道路的必然性,(1)庞大的人口基数,(2)严重的资源短缺,(3)深刻的环境危机,5.工农业生产中可持续发展的途径发展循环经济,(1)循环经济的原则和特点,(2)实现循环经济的途径,工业上推行清洁生产,在产品生产过程和预期消费中,既能合理利用自然资源,把对环境的危害减至最小,又能充分满足人类的需要,是社会经济效益最大的一种模式。,从环境效益来看,清洁生产实现了资源的可持续利用,并在生产过程中控制大部分污染,减少工业污染。,从经济效益来看,清洁生产可以在技术改造和工业结构调整等方面大有作为。,农业上发展生态农业,生态农业是用生态系统的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道,充分发挥生态经济效益以促进持续增产的农业经营方式。,目的:形成生态上和经济上的良性循环,实现农业的可持续发展。,辨析比较,循环经济与传统经济、低碳经济的比较,1.循环经济与传统经济,项目,传统经济,循环经济,资源利用方式,粗放利用。,资源输入减量化,集约利用。,资源利用率,一次性利用,利用率低。,资源再利用,利用率高。,废弃物处理,污染物和废弃物大量排放。,废弃物再生资源化。,物质流动,物质单向流动。,物质循环流动。,结果,获得经济效益的同时带来环境问题。,经济效益和生态效益相结合。,2.循环经济与低碳经济,项目,循环经济,低碳经济,不同点,提出背景,应对经济高速发展引发的全球资源环境问题。,减少温室气体排放,应对全球气候变化。,关注重点,资源的循环利用和高效利用。,提高可再生能源的比重、减少温室气体排放。,定位,减少资源消耗和废弃物产生,强调资源的综合循环利用。,提高能源利用率、开发利用清洁能源。,共同点,发展要求:应贯穿于经济发展的全过程。,根本目标:促进经济发展方式转变。,基本保障:以技术创新为支撑,以制度创新为保障。,考法,1,区域环境问题产生的原因及解决,措施分析,考法,2,可持续发展措施分析,考法帮,解题能力提升,考法,1,区域环境问题产生的原因及解决措施分析,示例1,2017全国卷阅读图文材料,完成下列要求。,山西省焦煤资源丰富,其灰分和硫分含量较低,所生产的冶金焦供应全国并出口。据调查,1998年山西省有1 800余家小焦化企业。随着国家相关政策和法规的实施,山西省逐步关停这些小焦化企业,至2014年已形成4个千万吨级焦化园区和14个500万吨级焦化园区,极大地改变了该产业污染严重的状况。下图示意1994年和2014年山西省焦化厂布局的变化。,(1)说明20世纪90年代山西省焦化企业规模小、数量多的存在条件。,(2)分析20世纪90年代山西省焦化产业生产过程中污染严重的原因。,(3)指出20世纪90年代山西省焦化产业运输过程中存在的污染问题。,(4)推测山西省建立大型焦化产业园区后,在生产过程和运输过程中,对减少环境污染可采取的措施。,答题思维,答案,(1)焦煤分布广泛,煤矿众多。小企业投资少(技术门槛低),邻近煤矿,运输费用较低。我国钢铁工业规模大,对冶金焦需求量大(市场需求大)。增加当地就业,有经济效益,地方政府有积极性。,(2)(企业规模小、数量众多,)技术水平低,设备落后,(生产过程中)能耗大,废弃物排放量大,污染点多面大。,(3)(企业分散,单厂原料和产品的量较少,采用公路运输,在运输过程中,)所用汽车(卡车)数量多,尾气排放量大,原料和产品装卸、运输过程中存在煤炭散落、煤粉飘浮等问题。,(4)生产过程:(由于规模大,实力强,)可以采用清洁技术和设备,(减少能耗,提高资源利用率);可以采用控制排放或回收再利用等技术和设备,(减少废弃物排放量,降低废弃物对环境的危害)。,运输过程:(由于生产集中,)可以修建铁路专用线,采用封闭运输。,高考溯源,借助区域环境特征、人类活动等考查区域环境问题的原因和治理措施,是高考考查可持续发展的一个侧重点,2016年全国卷第37题大熊猫栖息地范围的变化和本示例中的山西焦化产业产生污染及治理都属于此类考查。该类问题的解答,一般要迁移教材知识,如本示例中第(1)问要运用工业区位因素等知识。,考法,2,可持续发展措施分析,示例,2,2019全国卷我国人口众多,生活垃圾产生量巨大,迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理。近些年,某企业开发了厨余垃圾自动处理系统,并在全国很多城市推广。下图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。据此完成(1)(2)题。,(1)厨余垃圾是图示自动处理系统中的,A.废料 B.原料 C.能源D.产品,(2)符合图示自动处理系统局部工艺流程的是,A.废渣生产沼气沼气发电,B.工业油脂提取生物油脂有机渣,C.有机渣生产沼气废渣,D.生产沼气有机渣提取生物油脂,答题思维,答案,（,1,）,B,（,2,）,C,
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