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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,【,小学综合实践活动设计,】,拥有好习惯，争做文明生,-,小学生良好学习习惯培养,1,小 故 事,大 感 悟,学生活动：,1,、说说你所知道的因好学习习惯而成就名人的小故事,?,2,、说说我们身边的好学习习惯而值得我们学习的小故事？,2,小观察,大畅想,(,上课时）,3,小观察,大畅想,(,书写作业时）,4,辩论要求：,1.双方选派三名代表上台陈述本方观点。,2.辩论双方应注意礼貌用语、认真倾听，陈述时理由应充分、条理清晰。,3.本次辩论会限时5分钟。,辩论 体验,小 大,5,学生活动：,A,：填写说明：请根据自己的的实际情况，请在符合自己的表现画 ，否则画 。优秀：,20,个以上 良：,15,20,个之间 合格：,10,15,个之间 不合格：,10,个以下。,B,：根然所得的 ，看看自己做得好的方面有哪些？还存在着怎样的问题？今后我们将怎样去拥有这些好习惯？,测评 拥有,小 大,6,欣赏 分享,小 大,7,小实践,大制作,学生活动：,制作一份以,拥有好习惯，争做文明生,为主题的手抄报,.,1,、小组分工合作，策划好手抄报的版面设计？,2,、依据板报设计，整理好相关资料？,3,、完善好手抄报编辑、制作工作？,4,、展示、评价我们的劳动成果。,8,
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