Unit4Whereismycar人教版三年级PEP英语下册第四单元单元复习知识梳理强化练习1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Unit4-Where-is-my-car？人教版三年级PEP英语下册第四单元单元复习、知识梳理、强化练习,Unit4-Where-is-my-car？人教版三年级PEP英语下册第四单元单元复习、知识梳理、强化练习Unit4-Where-is-my-car？人教版三年级PEP英语下册第四单元单元复习、知识梳理、强化练习知识整理1（单词）本单元学的单词是：三个方位词和一些物品名称。onin在上在里under在下面chairdeskball椅子；凳子桌子；书桌球carboat小汽车小船map地图cap帽子方位词,知识整理1（单词）,本单元学的单词是：三个方位词和一些物品名称。,on,in,在上,在里,under,在下面,chair,desk,ball,椅子；凳子,桌子；书桌,球,car,boat,小汽车,小船,map,地图,cap,帽子,方位词,知识整理1（单词）,本单元要求会默写的4个单词：,dog,box,orange,盒子、箱子,橙色、橙子,body,身体,狗,-Where is _ _ ?,1.问东西在哪儿？,2.描述某样东西”它在吗？“,知识整理2（句型）,（my/your/the）,-Yes, it is./-No, it isnt.,（物品）,我/你的“_”在哪儿？,-Its _ _ _ ?,（方位词）,（my/your/the）,（物品）,它在。,-Is it _ _ _ ?,（方位词）,（my/your/the）,（物品）,它在吗？,3.Lets go home.,4.Silly me.,5.Have a good time.,一起回家。,我真傻。,玩得开心点。,是的，它是。/不，它不是。,知识整理3（动作）,知识整理3（动作）,练习（检测掌握情况，查漏补缺）,一、看图连线。,car,chair,Drive a car,on,in,under,练习（检测掌握情况，查漏补缺）,1.在里：_,二、英汉互译。,2.on：_,3.under：_,4.小汽车：_,5.cap：_,6.盒；箱：_,7.球：_,8.map：_,9.boat：_,10.椅子：_,in,car,box,ball,chair,在上,在下面,帽子,地图,小船,练习（检测掌握情况，查漏补缺）,三、单项选择。,A.am,B.is,( )1.Where _ my book?,A.Yes, is isnt.,B.No, it is.,C.No, it isnt.,( )2.-Is it in your bag? -_,A.Great!,B.Excuse me.,C.Bye.,( )3.-Lets go to the park. -_,A.Where is your ball?,B.Its on the bed.,C.Is your ball in the box?,( )4.-_ -No, it isnt.,B,C,A,C,练习（检测掌握情况，查漏补缺）,三、单项选择。,A.OK!,B.Thanks!,C.Is it in the box?,( )5.-Look! Its in your desk. -Silly me! _,( )6.Put your foot _ your chair.,A.Who are you?,B.What are you?,C.Where are you?,( )7.-_ -Im behind you.,A.Thank you.,B.Sure.,C.Oh, sorry.,( )8.-Have a good time! -_,B,B,C,A,练习（检测掌握情况，查漏补缺）,四、问答匹配。,A.Ok! Lets go!,B.Great!,C.Its on the desk.,D.Yes!,E.Thank you!,( )1.Where is my box?,( )2.Lets go home!,( )3.Are you ready?,( )4.Lets play hide and seek.,( )5.Have a good time!,C,A,D,B,E,练习（检测掌握情况，查漏补缺）,五、连词成句。,1. my is map where (?),2. the under the ball is chair (.),3. put on desk your hand the (.),4. a good have time (!),Where is my map?,The ball is under the chair.,Put your hand on the desk.,Have a good time!,练习（检测掌握情况，查漏补缺）,六、翻译。,4.它在桌子上吗？,1.我的书包在哪儿？,2.你的铅笔在哪儿？,5. 它在你的书包里吗？,6. 一起回家！,7.我真傻！,8.玩得开心点！,3.它在椅子下面。,Where is my bag?,Where is your pencil?,Its under the chair.,Is it on the desk?,Is it in your bag?,Lets go home.,Silly me !,Have a good time !,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,