第1讲　合情推理与演绎推理

,结束放映,返回概要,【2014,年高考会这样考,】,1,考查利用归纳推理、类比推理去寻求更为一般的、,新的结论,2,考查演绎推理，主要与立体几何、解析几何、函,数与导数等结合,第,1,讲,推理与证明,本讲概要,抓住,2,个考点,突破,3,个考向,揭秘,3,年高考,活页限时训练,合情推理,演绎推理,考向一,考向二,考向三,助学微博,考点自测,A,级,【,例,2】 【,训练,2】,【,例,1】 【,训练,1】,【,例,3】 【,训练,3】,演绎推理,归纳推理,类比推理,B,级,活用归纳推理巧解题,单击标题可完成对应小部分的学习，每小部分独立成块，可全讲，也可选讲,选择题,填空题,解答题,选择题,填空题,解答题,推出该类事物的全部对象都具有这,些特征,不完全归纳,部分到整体,个别到一般,另一类,对象也具有这些特征,特殊到特殊,一般原理,特殊情况,特殊情,况,一般到特殊,一个防范,助学微博,两个要点,考向二,【,审题视点,】,解,类比推理,【,方法锦囊,】,两种事物的类比，在一起类比的量一定要有类似的属性、地位、性质等,考向三,演绎推理,审题视点,方法锦囊,证明,(1),小前提,结论,大前提是等比数列的定义，这里省略了,(2),小前提,小前提,结论,第,(2),问的大前提是第,(1),问的结论以及题中的已知,内容,综合法,分析法,定义,利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的,，最后推导出所要证明的结论,.,从要,出发，逐步寻求使它成立的,，直到最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件,(,已知条件，定理，定义，公理等,),为止,推理论证,证明的结论,充分条件,成立,实质,由因导果,(,顺推证法,),执果索因,框图表示,P,Q,1,Q,1,Q,2,Q,n,Q,Q,P,1,P,1,P,2,得到一个,文字,语言,因为,所以,或由,得,要证,只需证,即证,